高考临近，以下是有关高考英语非谓语动词的一些重要归纳，希望对大家有所帮助！

【答案与解析】

1. 选D。catch sb doing sth 意为“碰上某人在做某事”或“逮住某做某事”。

2. 选B。这是一个含when 引导时间状语从句的主从复合句，having a good teacher 在主句中用作主语。

3. 选C。句中的 it 为形式主语，不定式 to be asked to speak to you 为真正主语，因“我”与ask为被动关系，故用被动式。

4. 选 B。like 和 love后接不定式或动名词均可，但 would love / like 后只能接不定式，据此可排除选项 C、D。表示过去未曾实现的愿望，其后要接不定式完成式，即选 B。

5. 选A，before 引导的是时间状语从句，填空句为主句，而此主句为一祈使句，故动词用原形。其中 it will have … 为修饰名词 the effect 的宾语从句。

6. 选 A。根据句中的 studied 可知，他曾到国外留过学，也就是说“留学”这个动作已结束并发生在谓语动作(is said)之前，故用完成式，即选 A。

7. 选 C。do with 与 what 连用可以表示“处置”、“放置”、“利用”等。如：

What shall I do with it? 怎样处置它好呢?

What have you done with my umbrella? 你把我的雨伞放到哪里去了?

I don’t know what to do with this strange object. 我不知道这怪东西有什么用。

8. 选B。anyone seen carrying bags…为 anyone who was seen carrying bags 之略，其中过去分词短语 seen carrying bags … 用作定语修饰代词 anyone。另外，句中的 who was seen carrying bags 为 see sb doing sth 这一结构的被动式。

9. 选 B。devote…to… 的意思是“把……贡献给……”或“致力于……”，其中 to 是介词，不是不定式符号，若后动词要用动名词。句中的 he had 为定语从句，用以修饰 all，注意不将 had to 视为同一个语义结构。

10. 选 C。lead to 意为“导致”，其中的 to 是介词，不是不定式符号，若后接动词要用动名词。由于逻辑主语 the thief 与catch 为被动关系，故答案选 C。

11. 选 D。look forward to 意为“期盼”，其中 to 是介词，后接动词要用动名词。注意不能选 B，因为 pay a visit 不能带 the flower-lined garden 作宾语，假若在 paying a visit 后加上介词 to，则可选 B。

12. 选A。句首的 to test eggs 为目的状语，填空句为祈使句谓语，故要用动词原形。

13. 选B。现在分词短语表伴随(from www.nmet168.com)。

14. 选C。to get enough protein and nutrition 表目的。

15. 选A。(be) lost to sth 为习语，意为“不再受某事物的影响”、“将某事物置之度外”。

16. 选C。因keys 与 find 是被动关系。

17. 选 A。不定式的否定式总是将否定词 not 置于不定式符号 to 之前，而不能置于其后，同时结合 tell sb (not) to do sth 这一结构可排除选项 C、D。当不定式的动词是前面已出现过的相同的动词时，为避免重复，通常省略该不定式而只保留不定式符号 to。

18. 选 B。find 后可接现在分词(表示动作在进行)或过去分词(表被动关系)作宾语补足语，但是不接不定式。另外，由于he 与 smoke 是主动关系，故选 B。

19. 选 D。非谓语动词作状语时，其逻辑主语就是句子主语。比较四个选项，finding her car stolen 的逻辑主语显然是 she，而不是 a policeman, the area, it 等，故选 D。

20. 选 B。the key to… 意为“……的关键”，其中的 to 是介词，不是不定式符号，若后接动词要用动名词。另一方面，名词 demand 与 make 是被动关系(make demands 提出要求)，同时根据句中的 by the customers，可确定答案选 B(from www.nmet168.com)。

21. 选 C。答句是针对疑问词 what 的回答，而问句中的疑问词 what 在句中用作主语，所以答句也应是一个能用作主语的东西，比较四个选项，只有C合适。其完整回答形式为 Losing her new bike made Mary so upset. 比较，下面一题要填不定式，因为四个选项中只有 To choose a new chairman 能回答疑问词 why：

“Why was a special meeting called?” “______ a new chairman.”

A. Choose B. Choosing

C. To choose D. Chosen

22. 选 D。由于 the research 与 begin 是被动关系，故用过去分词 begun。Once begun 可视为 once it is begun 之省略。

23. 选 C。由于 his parents 与 lack money(缺钱)是主动关系，故用现在分词，又因为 lack 是及物动词，故后接宾语无需用介词，故选 C。

24. 选 D。非谓语动词的否定式要将否定词 not 放在整个非谓语动词之前，据此可排除 A、C。另外，由于 Tony 与 invite 是被动关系，故选 D(from www.nmet168.com)。

25. C。第一空填 sung，因为 song 与 sing 是被动关系;第二空填 sing，因为 you 与 sing 是主动关系。

27. 选 A。until spoken to 可视为 until he is spoken to 之略。

28. 选C，不定式短语to send it to 用作这语，修饰其前的名词 the person。注意句尾的介词 to 不能省略，因为被修饰的名词 the person 为介词 to 的逻辑宾语。

29. 选 C。this medicine 与动词take 为被动关系，故用过去分词。

30. 选A。从句意上看，人群跟在明星后面，反过来，明星便是被人群跟着。

31. 选A。go on doing sth = 继续做同一事情，go on to do sth = 做完某事后续继做某事。

32. 选C。excuse sb for doing sth 意为“原谅某人做了某事”。

33. 选C。remember doing sth = 记住曾经做过的事，remember to do sth = 记住要做的事。

34. 选A。remember doing sth = 记住曾经做过的事，remember to do sth = 记住要做的事。

35. 选B。根据下文的 I can only go so fast 知前文应是叫对方不要老催自己快走。比较：stop doing sth = 停止做某事，stop to do sth = 停下正在做的事去干另一事(from www.nmet168.com)。

36. 选D。一是分清以下两个结构：remember to do sth=记住做某事，remember doing sth=记住曾做过某事;二是注意 when going to bed 相当于 when you go to bed。

37. 选 D。由于动词 give 与其逻辑主语 he 是动宾关系，故用过去分词，即选 D。其中 Given time 可视为 If he is given time 之略。

38. C。由于 Harvard(哈佛大学)与 found(建立)是被动关系，且因句中有 in 1636，故选 C。注意不能选 B，否则前后两句之间缺少必要的连词。

39. 选D，由于 remain 为不及物动词，所以包含过去分词 remained的A和C不宜选(因为两者均含有被动意味);选项B也不宜选，不定式to remain 用作修饰 20 dollars 的后置定语，由于彼此之间有逻辑上的动宾关系，故不妥(因为 remain 不及物)。现在分词remaining 的意思是“剩下的”。

40. 选 B。动词 hang 表示“悬挂”时，可用作及物或不及物动词，此处填 hanging 或 hung 均可，但不能填 being hung，因为它表示动作正在进行，而此处表示的是一种悬挂的状态。

41. 选 C。“with+名词+不定式”的意思是“有……要……”。又如：

I can’t go out with all these clothes to wash. 要洗这些衣服，我无法出去了。

With such good cardres to carry out the Party’s policy we feel safe. 有这样的好干部执行党的政策，我们感到放心。

42. 选 B。remain 作“尚需”解，是连系动词，其后要接不定式作表语。由于 see 与 it(形式主语，指whether they will enjoy it)是动宾关系，因此用不定式的被动式。

43. 选 D。否定词 not 应放在动名词之前，故排除A、C;又因为 Tony 与 invite 是被动关系，故选 D。

44. 选 D。“have+名词或代词+过去分词”结构在此表示“请某人做某事”。

45. 选 B。to make her so happy 是结果状语。注意词序What have we…，不是 What we have…。比较下面一题(答案选D)：

What we have said ________ her so happy.

A. makes B. to make

C. made D. has made

46. 选 B。否定词 not 应放在-ing 形式之前，逻辑主语 his 之后，由此可排除 C 和 D;又因为 the child 与 allow 是被动关系，故选 B。

47. 选D。marked with 可视为 which is marked with No. 9 之略。

48. 选B。注意句首为if 引导的条件状语从句，填空句为祈使句，故第一个动词应是try，不应是 to try;另外，try doing sth 的意思是“做某事试试看有何效果”。

49. 选 B。不定式表目的。

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