1．对加点字音、义解释正确无误的一组是（    ）

 

A．?（fàn）南             缒（zhuì）                      越国鄙（当作边邑）远 

B．佚（yì）之狐     　　　 肆其西封（名词活用为动词）      共（?ōn?）其乏困 

C．许君焦、瑕（xiá）       何厌（满足）之有                逢（fén?）孙 

D．阙（quē,损害）          行李（出使的人）                以乱易整，不武（威武）

 

2．下列句子中没有通假字的一句是（    ）

 

A．秦、晋围郑，郑既知亡矣。     B．行李之往来，共其乏困 

C．今老矣，无能为也已           D．失其所与，不知

 

3．下面句子中“之”字的用法不同于其他的一句是（    ）

 

A.臣之壮也，犹不如人  B.夫晋，何厌之有   C.邻之厚，君之薄也   D.行李之往来，共其乏困

 

4．对下列句中加点字的含义解释正确无误的一项是（    ）

 

①晋军（驻军）函陵 ②敢以烦执事（对对方的敬称） ③以乱易（交换）整 ④且君尝为（给予）晋君赐矣   ⑤焉用亡国以陪（陪伴）邻     ⑥朝济而夕设版（用夹板筑的土墙）焉    ⑦因（依靠）人之力而敝之     ⑧失其所与（亲附的国家）

 

A.①②③⑧     B.①④⑥⑦      C.②③④⑤     D.⑤⑥⑦⑧

 

5．请你说说下面语句有什么深层含意？

 

A．臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。  

 

B．且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。  

 

6．“子犯请击之”，句中的“之”，课本注：“指秦军”；本资料注：“指郑国”。你认为怎样理解才是正确？ 

 

7．下面句中加点的词语古今意义全不相同的一项是：

 

①国危矣。②若舍郑以为东道主。③行李之往来。④朝济而夕设版焉。⑤微夫人之力不及此。⑥唯君图之。⑦共其乏困。⑧是寡国之过也。

 

A．①②⑤⑦⑧     B．②③④⑤⑥     C．①②③⑤⑦     D．④⑤⑥⑦⑧

 

8．烛之武在说服秦撤军之后，秦“使杞子、逢孙、杨孙戍之”， 郑国虽然避免了晋国侵略的灾难，却招致了秦国派来驻军，请问：秦国趁隙而入，这是不是前门拒虎后门进狼？ 

 

9.请你就独之武的说辞写一则五六百字的短评，可以参考下面的题目，也可以自拟。

 

（1）三寸不烂之舌，强于百万之师

 

（2）强谏不如善谏

 

（3）用道理征服世界

 

（4）逻辑是不可战胜的力量 

 

解析与答案

 

1．解析：B项“封”在句中作动词“肆”的宾词，名词，边境。C项“逢”用作姓氏时念“Pán?”。D项“武”，名词，武德；句中活用为动词，不武，即不符合武德。

 

答案：A。

 

2．解析：B项共，通“供（gōng）”。C项虚字通假，已，通“矣”。D项知，通“智”。

 

答案：A。

 

3．解析：ACD项的“之”都用于主谓之间；B项的“之”用于宾语前置。

 

答案：B

 

4．解析：②不直说麻烦您，而说麻烦您的手下的办事人员，这是用委婉的方法表示对对方的尊敬。但不能说“执事”是“对对方的敬称”。敬称也就是尊称，如君、子、公、足下、夫子、先生、大人等用于对尊长者和用于朋辈之间。③替代。⑤增加。“陪”要防止用今义释古义。⑧“与”亲附，结交；“所与”，才是“亲附的国家、结盟的国家”。解释词语要防止瓜棚搭柳叶。

 

答案：B。

 

5．解析：古人说话，常常委婉含蓄，言外有言，弦外有音。理解这些句子的深层含意，是阅读的基本要求。

 

答案：A句的意思是“我年轻的时候，你不重用我；现在，你大难临头，走投无路的时候才想起我，我才不干呢！”。B句的意思是“历史的经验值得注意啊！晋国过去出尔反尔，恩将仇报，难道你现在帮他攻打我们郑国，就不会重蹈覆辙？”

 

6．解析：对句中代词一定要正解理解它的指代对象，这对于正解理解句子乃至全篇的意思，关系甚大。

 

答案：课本和几乎所有的参考读物，都把“子犯请击之”的“之”释为“指代秦军”，其根据可能是“因人之力而敝之”，好像“击之”与“敝之”这两个“之”指代的应是同一对象。我们认为这样理解是只见树木，不见森林，没有从整篇着眼。因为，第一、上文已交代秦军“乃还”，晋军还怎么击？第二、仅仅因为秦国从郑国撤军就公然向秦国开战，不合情理。第三、如果“击之”与“敝之”指的是同一对象，那么子犯和文公辩论的问题是该不该攻打秦军，因而反映争辩结果的“亦去之”的“之”也应当是“秦军”。照这样的解释，好像晋并没有从郑撤军。因此，正确的解释是，“子犯请击之”是“子犯请求继续攻打郑国”。晋文公和子犯辩论的问题是该不该继续执行原定的攻打郑国的方针。晋文公看出，此时形势发生了变化，郑国已与秦国结盟，郑又有秦军助守，攻郑实际就是攻秦，而攻秦准备不足，道义上也讲不过去，师出无名，于是决定改变原定方针，也从郑国撤军。这便显出晋文公能够审时度势，及时调整策略，确比子犯高明。

 

7．解析：国：今义“国家”，文中指“国都”。东道主：今义“请客的主人”，文中指“东方道路上（招待过客）的主人”。行李：今义“出门时所带的包裹等”，文中指“出使的人”。乏困：今义“疲劳”，文中指“食宿”（古代“行而无资谓之乏,居而无食谓之困”）。夫人：今义对已婚女子的尊称，文中指“那人”，即秦穆公。

 

答案：C。

 

8．解析：这是一道很有思考价值的题目，启示我们要善于进行逆向思维。

 

答案。不会。前文有言：“越国以鄙远，君知其难也”，秦不可能吞并郑国，因此秦“使杞子、逢孙、杨孙戍之”，此举于郑并无大碍。事实也证明如此。此后三年，即公元前627年，秦穆公为了占领郑国，趁晋文公逝世的机会，出动数万大军越过晋国偷袭郑国，通知杞子、逢孙、杨孙做内应，郑国知道消息后，立即把他们赶走，而秦国大军也中了晋国的埋伏，全军覆灭。秦国吞并郑国的幻想完全泡汤。

 

9.解析：评析独之武的说辞，必须分析它内在的逻辑。独之武先反面说明亡郑于秦的害处，接着正面说明存郑于秦的好处。这是从现实的角度陈述利害，然后从历史角度说明晋恩将仇报的本性，再从未来的角度说明晋贪婪的本性。这样独之武就高屋建瓴，站在了战略的高度，指出晋是秦的对手，而不是秦的盟友，助晋就是“阙秦利晋”，无异于自杀。独之武靠的就是这雄辩的说服力打动了秦穆公。

 

答案：略。

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