拼读和语调很重要

编辑: 逍遥路 关键词: 高中英语 来源: 高中学习网


      高考听力部分是整套试卷中最简单的部分,是拿分点。那么同学们不妨从以下几个角度下手。 
       听力基础:拼读、语调很重要

      首先要加强对所学语言知识记忆的准确性和稳固性。抓好单词的正确拼读, 掌握常用的语调。 对词义的正确掌握以及充足的词汇量有助于正确理解所听内容 和捕捉关键信息。

      其次, 听说训练应循序渐进, 循环往复。 听力不是一种孤立的能力, 它和说、 朗读、阅读、记忆等多方面的训练相联系。在训练时,要多听多讲,听是为了理 解,说是为了表达。学生平时要多开口朗读,使英语词句的字形信息和声 音信息一并输入大脑;还要进行广泛的阅读,丰富背景知识,扩大知识面。

      最后适量作一些高考听力考试的模拟训练,通过实践来熟悉题型,明确备考 的目标和方向。在不断的练习中,逐渐摸索适合自己行之有效的得分方式。

      解题技巧: 1.快速读题 听力测试特别要求眼、耳、手、脑多种器官的协调配合。在放每段录音前, 必须抓住间隙,快速读完选项,节省部分时间,提高应试成功率。听力试题的各 个选项常有相同或近似的部分。我们可以忽略这些部分,而把注意力集中在那些 有较大差异的部分,通过比较和鉴别,迅速做出正确判断。

      2.细心听题。 考生听长段对话和短文理解时,推理思路要正确,要有扎实的语言基础,能理解较深较长的语言材料,在语篇环境中抓住要点,记住某些细节和事实,找到 答案。 听对话理解时,考生可能无法从对话中直接找出答案。我们必须回忆对话内 容,用归纳、推理判断或计算等方法,将所获取的信息进行加工然后答题。有时 答话人并非直截了当地去回答问话人的问题,而采用了某种含蓄、委婉的回答方式。这种题需要考生仔细推敲,找出其“潜台词”。

       听短文时,需做到整体理解中心内容,把握主要情节,抓要点,边听边用笔 记下重要信息。如全文或段落主题句的关键词,人名、地名、日期、数字等关键 词等。记录符号要形成习惯,还应尽可能简明,只要自己懂就行,不影响跟听速 度。此外对于关键词的词义要学会推测。对于人名、地名等一些不影响文章理解的词,不必多想。对于未听懂而又必须理解的关键词,要在听过全文之后,再根 据上下文猜测词义。切忌在听短文的过程中在某个词上纠缠,结果一步跟不上, 步步都踏空。

      对短文的首句和首段一定要注意抓听。 目前短文理解的大部分材料是记叙文 或讲话稿。其首句或首段往往是全篇文章的理解线索,如作者观点、内容概要、故事发生的时间、地点及起因等。听懂这些内容有助于整体理解文章,也有利于 调节情绪。要特别注意,在所听的较长对话或短文中,结尾部分所给出的信息往 往不会是题目的正确答案,而仅仅只是一个“陷阱”。决不能因为听的时间长了 产生松懈的心理,造成误选。

      3.果断选题。考生在选择答案时必须坚决果断,一定要具有良好的应试心理状态。在听力测试过程中,听力测试各小题之间的停顿时间很短。切记不可因某个小题未听懂 而患得患失,因一题失多题。遇到未听懂或未完全听懂的题,应迅速猜出下一个答案,然后果断地放弃此题,争取时间抢看下一题。有时考生听懂了,但因阅读选项速度太慢,或者一时难以确定正确答案,犹豫之间,下一题又开始了。在这种情况下也应果断地放弃,而不能心中总是想着该题。如果注意力停留在过去的内容上,不切实际地想不丢1分,反而会背上包袱,顾此失彼,很容易打乱后面答题节奏。

 


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