（一）基础题
1．(2007·广东佛山)水是生命之源，以下生活中的“水”能看成纯净物的是
A．矿泉水 B．食盐水 C．自来水 D．部分结冰的蒸馏水
2．(广东肇庆))下列常见物质中，属于氧化物的是
A．NaCl B．Al2O3 C．CH4 D．Cu(OH)2
3.(2007·荆州)下列四种物质中，由单质和化合物组成的混合物是
A．食盐水 B．空气 C．黄铜（铜锌合金） D．液态氧
4．(2007·重庆)水是生命之源，既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是
A．地球上水的总量多，淡水少
B.我国水资源总量多，人均水量少
C．“南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的储量少
D．生活中接触的纯净水多，水溶液少
5．(2007·无锡)今年世界水日的主题是“应对水短缺”。下列应对水短缺的措施：①推广使用无磷洗衣粉；②加强工业废水的达标排放；③加快生活污水净化处理的建设；④合理使用农药和化肥；⑤提倡节约用水，合理的的是
A．①②③ B．①②④⑤ C．②③④⑤ D．①②③④⑤
6．((2007·烟台)净化水的方法有：①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为
A.①②③④ B.②④①③ C.②①④ D.①③④
7、(2007·四川自贡)今年，我市旱情比较严重，水资源紧缺。有关部门呼吁，人人都应该树立保护水资源的意识，养成节约用水的习惯。下列节水措施中不正确的是
A.洗过菜的水用来浇花 B.推广使用节水龙头
C.工业废水处理后循环使用 D.少喝水，不洗澡
8．(2007·青岛)右图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系，若整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中，能正确指出①、②、③、④所属物质类别的是
A．①单质、③氧化物 B．②化合物、④氧化物
C．①单质、③化合物 D．②含氧化合物、④氧化物
9．(2007·宿迁)下列各选项中，解释与事实不吻合的是
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选项 |
事实 |
解释 |
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A |
春天，远远的闻到花的香味 |
分子在不停地运动 |
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B |
加压条件下，空气液化后体积变小 |
加压条件下，分子的体积都变小 |
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C |
水在通电条件下，可分解为氧气和氢气 |
化学反应中分子是可分的 |
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D |
盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红 |
盐酸、稀硫酸中都含有大量的H+ |
10．(2007·宜昌)2007年“6·5”世界环境日中国主题及标识图如右，下列措施不符合这一主题的是A
A．为使农作物高产，超量施用化肥和农药
B．工厂“三废”和生活污水处理达标后再排放
C．大力开发水能、太阳能等清洁能源
D．大力推广汽车使用乙醇汽油
11．(2007·泰州)据报道，前一段时间太湖水由于水体富营养化，导致蓝藻快速繁殖生长，死亡腐烂湖水位下降后，太湖底泥上泛，使水体产生异味。为改善太湖水水质，除去水中的异味，下面所提建议不合理的是B
A．人工捞藻，投加活性炭 B．加入大量生石灰和明矾
C．增加水量，促进水体流动 D．严格控制各种污染源，确保达标后排放
12．(2007·福建福州)某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意如下图（其中“ ”“ ” 分别表示两种不同的原子）。对上述反应，下列说法正确的是C
A．反应物都是化合物 B．反应属于分解反应
C．生成物可能是氧化物 D．反应前后分子种类不变
13．(2007·宜昌)对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是A
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|
A |
B |
C |
D |
|
实
验
装
置 |
硫在氧气中燃烧 |
测定空气中氧气含量 |
铁丝在氧气中燃烧 |
探究燃烧的条件 |
|
解释 |
集气瓶中的水：
吸收放出的热量 |
量筒中的水：
通过水体积的变化得出O2体积 |
集气瓶中的水：
冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂 |
烧杯中的水：
加热铜片；隔绝空气 |
14．(2007·烟台)2007年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“水利发展与和谐社会”。下列有关水的知识中，错误的是B
(A)水是一种最常见的溶剂，自然界中的水都含有杂质
(B)水中Ca2+、Mg2+的增多会引起水体的富营养化
(C)用煮沸或蒸馏的方法能降低水的硬度
(D)含汞、镉、铅的电池会造成水和土壤的污染，所以应倡导废旧电池的统一回收处理
15． (2007·无锡)分别表示X、Y、Z三种不同的气体分子，其在一定条件下反应前后的变化如右图所示：下列叙述错误的是D
A．分子是在不断运动的
B．分子之间有间隔的
C．该反应可表示为3X+Y=2Z
D．一个Z分子由三个原子构成
（二）能力题
16、(2007·广州)自然界的水含有各种杂质，可以用不同的方法进行净化。
(1)右图所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一个简易净水器。
①根据上述净化材料的特性，B层放置的材料最好是 ；
②该净水器不同位置的纱布所起的主要作用不同，其中第二层纱布的主要作用是 ；
③你认为上述简易净水器（填“可以”或“不可以”） 将硬水变成软水。
(2)实验室为了配制溶液；常用如右图所示的装置制取净化程度较高的蒸馏水。
①在连接好装置后，应先进行 的操作，再加入水和沸石进行蒸馏；
②在烧瓶中加入沸石的目的是 。
17、(2007·广西柳州)新华社北京2006年3月10日电，目前长江干流60%的水体都已受到不同程度的污染。黄河干流近40%河段基本丧失水体功能。淮河78.7%的河段不符合饮用水标准。
《柳州日报》2007年5月3日讯：柳州市2005年起实施“碧水蓝天“工程，全面启动水污染综合防治工作。2006年10日，看着工业成司中温柔秀美的柳江，温家宝总理嘱托市领导：“一定要把柳江保护好！”自治区日前发布的《水质通报》显示，柳州市水质达标率为83.8%，居全区第一。但不达标的河段还有72公里。
读了上面报道，用一句话说出你的感想（不能照抄上面的原话）。
（2）请你说出本地水体被污染的一种原因。
（3）对于预防水污染，请说出你能做到的一项具体行动。
（4）4月22日是“世界地球日“，今年中国的主题是”善待地球——从节约资源做起“。请你说出从自身做起节约用水的一种做法。
18、 (2007·辽宁十二市)
19、(2007·十堰)阅读下列内容，解答与净化水有关的问题：
（1）用纱网捞起水面上的菜叶、塑料等，该操作利用的化学原理是____ ____；
（2）二氧化氯（ClO2）可用于自来水消毒杀菌，其中氯元素的化合价是____ __；
（3）我国最近成功研制出制取ClO2的新方法，其反应的微观过程如图所示。（其中 表示氯原子, 表示钠原子, 表示氧原子）
请写出反应的化学方程式_______________________________________。
20．(2007·河北)锅炉发生爆炸，可能是由于锅炉内水垢过厚或缺水造成的。为了防止锅炉爆炸，常采用下列措施：
（1）锅炉使用软水。生活中区别软水和硬水常用的物质是 。
（2）通过锅炉水位计指示情况，及时向锅炉内补充水。水位计应用了 原理。
（3）定期清洗锅炉。水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，请写出用稀盐酸清洗水垢的化学方程式（写一个即可） 。
21、 (2007·哈尔滨)下图是甲烷与氧气反应的微观示意图：
请通过比较、归纳，回答下列问题(不利用相对原子质量)：
(1)一个甲烷分子和一个二氧化碳分子的不同点是 ；
(2)氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点是 ；
(3)根据上述示意图，请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一个信息
。
22．(2007·黑龙江绥化市)现有一件刚用洗涤剂洗过的衣服，“拧干”后湿衣服上残留的溶液为200g，其中含洗涤剂的质量分数为1%。为将洗涤剂洗去，妈妈和小丽分别采用了不同的漂洗方法(假设“拧干”后湿衣服仍残留200g溶液)。
小丽采用的漂洗方法是:取3800g清水一次漂洗，然后“拧干”。
妈妈采用的漂洗方法是:取3600g清水平均分成质量相等的两份，进行两次漂洗，每次漂洗后都将湿衣服“拧干”。
请计算妈妈经两次漂洗后的衣服上残留洗涤剂的质量。通过以上内容你受到什么启发（答出两点即可）？
23、(2007·十堰)十堰市是南水北调工程的水源地之一。近日市环保局对某工厂含少量硫酸的废水进行了抽样检查:取一定量废水用1%的氢氧化钠溶液中和（其它杂质不与氢氧化钠反应），当测得pH等于7时，消耗氢氧化钠溶液质量为40g，同时测得反应后溶液质量为138g。请计算该工厂排放的废水中硫酸的质量分数。
（三）探究题
24．（2007·河北）小明家住在山青水秀的月牙山脚下，几年前，村里为了发展经济，在村边建起一座氮肥厂。近段时间，小明发现村里的井水，在烧水或用碱性洗衣粉洗衣服时，总闻到水里散发出一股与氮肥厂附近相似的刺激性气味。
【作出猜想】联想到所学的化学知识，小明猜想可能是氮肥厂排出的废水污染了井水。
他猜想的依据是 。
【表达交流】请你根据上述信息帮助小明归纳污染物的化学性质：
（1） ；（2） 。
【设计实验】为了验证猜想，小明设计了如下实验方案：
（1）从氮肥厂取来氮肥作为样品。
（2）取适量样品放入玻璃杯中，加入井水充分溶解。将所得溶液分为2份。
（3）一份加入碱性洗衣粉，搅拌后闻气味；另一份加热后闻气味。
【反思评价】小明的实验方案存在着问题，你认为应怎样改进？
。
【获得结论】小明通过改进后的实验，确认是氮肥厂排出的废水污染了井水。
【探究启示】目前该村村民还需饮用井水，请你提出一条简便的处理方法：
。
25、 (2007·攀枝花)明矾[化学式为KAl(S04)2·l2H2O]是一种常用的净水剂，它在水中离解出K+、Al3+和S042-，东东为了探究明矾中哪种粒子有净水作用，进行了如下实验，填写表中空白：
|
实验操作 |
实验现象 |
实验结论 |
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在一杯浑浊的水中加入少量KCl，静置 |
烧杯中的水仍然浑浊 |
|
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在一杯浑浊的水中加入少量Al2(S04)3，静置 |
烧杯中的水变澄清 |
|
兰兰看到东东的方案后，认为该方案不完善，她对东东的方案进行了补充，请你根据兰兰的补充方案中所用的试剂，把要达到的目的填入下表。
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实验目的 |
使用的试剂 |
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探究 是否有净水作用 |
AlCl3 |
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探究 是否有净水作用 |
K2S04 |
同步能力检测参考答案
1、D 2、B 3、B 4、D 5、D 6、C 7、D 8、B 9、B 10、A 11、B 12、C 13、A 14、B 15、D
16、（1）①石英沙 ②将A层物质与B层物质隔离 ③不可以
（2）①检查装置的气密性； ②防止液体暴沸（或液体沸腾太剧烈）
17、（1）保护水体，刻不容缓（其他合理答案也可）
（2）工厂排放不达到的废水（2分，其他合理答案同样给分）
（3）不向河里丢垃圾（2分，其他合理答案同样给分）
（4）洗手后马上关闭水龙头（2分，其他合理答案同样给分）
18、
19、（1）过滤 （2）+4价（或+4） （3）Cl2 + 2NaClO2 = 2ClO2 + 2NaCl
20、（1）肥皂水 （2）连通器
（3）2HCl+CaCO3==CaCl2+H2O+CO2↑或Mg(OH)2+2HCl===MgCl2+2H2O
21、（1）分子构成不同(或原子总数不同;或分子结构不同)
（2）都含有氧原子
（3）在化学反应中分子可以分解成原子,原子也可以结合成新分子
22、
23、解:设所取废水中H2SO4的质量为x,
2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O
80 98
40g×1% x
x=0.49g
所取废水质量:138g-40g=98g
废水中硫酸的质量分数=×100％=0.5％
答: 化工厂排放的废水中硫酸的质量分数为0.5%.
24、【作出猜想】水里散发出一股与氮肥厂附近相似的刺激性气味
【表达交流】（1）受热易分解； （2）与碱性物质可以反应
【反思评价】用废水作样品进行实验（或用纯净水溶解氮肥进行实验）
【探究启示】将水煮沸后再饮用（或用活性炭吸附净化后饮用）
25、K+没有净水作用；A13+或S042-有净水作用
Al3+； SO42-
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