高中历史知识点:朝鲜人民的反日斗争

编辑: 逍遥路 关键词: 高中历史 来源: 高中学习网




朝鲜义兵运动的高潮:


19世纪末20世纪初的义兵运动,是朝鲜人民的反日爱国武装斗争。凡不经朝廷征发而奋起御敌抗暴的民军,皆被称作义兵。义兵最早起源于1895年冬。1905年《日韩保护协约》签订后,大批士兵、农民、城市贫民加入义兵队伍。
1906年义兵人数达到一万人,遍及全国四十多个郡。
1907年7月,日本迫使朝鲜签订了《日韩新条约》,这个条约规定由日本统监掌管朝鲜的立法、行政和司法,朝鲜政府的各部任用日本人为次官。8月,日本进而强行解散了朝鲜军队,这促使义兵运动进入高潮。驻扎在汉城的军人首先暴动,随即在各地产生反响。起义军人直接组织或参加义兵队伍,极大地提高了义兵的战斗力。
1908年义兵运动扩大到全国240个郡,人数有十多万人。各地义兵袭击日本守备队、宪兵队,处死卖国官吏和亲日分子。在日本侵略者的血腥镇压下,轰轰烈烈的义兵运动在1911年以失败结束。但它显示了朝鲜人民的爱国主义精神,给日本侵略者以沉重打击。




相关高中历史知识点:杜桑?卢维杜尔

海地:


海地原来是印第安人对整个岛屿的称呼。哥伦布第一次航行来到这里,在岛上建立了殖民地。以后西班牙主要向岛屿东部殖民,西部成为英、法海盗活动的根据地。1697年,西班牙将岛屿西部(约占全岛1/3)转让给法国,1795年又将岛屿其余部分转让给法国。1804年,西部独立,国名海地,此后海地成为这部分的专称。


杜桑?卢维杜尔:


1791年,法属殖民地海地爆发起义。杜桑?卢维杜尔领导海地人民废除奴隶制。1804年,海地独立,成为拉丁美洲第一个独立国家。1810年,墨西哥在伊达尔哥领导下,同西班牙殖民者抗争,取得独立。



拉美独立运动同美国独立战争的异同:


1、相同点:
(1)背景:北美和拉美独立革命都在经济发展、民族民主意识增强、启蒙思想影响下爆发的;
(2)目的:都要求摆脱殖民统治,争取国家独立,发展经济;
(3)特点:都以小抗大,以弱胜强;
(4)性质:都是以独立战争形式出现的资产阶级革命。
2、不同点:
(1)范围:美国独立战争只局限于北美13个州,而拉美独立革命席卷整个拉丁美洲;
(2)领导者:美国独立战争中,资产阶级和种植园主结成联盟,起了领导作用;而拉美的资产阶级力量很弱,只是作为一股力量参加了运动,运动的领导权掌握在土生白人地主的手中;
(3)影响:美国独立战争对法国大革命和拉丁美洲独立革命起了重大推动作用,美国赢得了彻底独立,也为资本主义迅速发展奠定了基础。而拉美国家则面临着新的殖民主义威胁,国内是封建庄园经济和独裁统治的普遍存在,资本主义发展困难重重。



海地独立:

海地位于加勒比海第二大岛圣多明各岛的西部,原是西班牙殖民地,1697年后被法国占领,逐步发展成为法国海外最富庶的殖民地。
海地黑人曾多次发动反对法国殖民者民族压迫和种族歧视的起义。在法国大革命的影响下,1791年8月杜桑?卢维杜尔领导黑人奴隶,在“争取自由”、“宁死不当奴隶”的口号下起义,并很快控制了海地大部分领土。
1793年,西班牙打着“支持解放黑奴”的旗号,派军队从岛的东部侵入。杜桑识破西班牙妄图霸占海地的阴谋,赶走干涉军。英国也借口法国种植园主求助,派军队从岛的西部登陆。杜桑起义军越战越勇,迫使英国殖民军投降。
1801年杜桑建立以他为首的政府,声明海地独立;颁布宪法,宣布废除奴隶制。拿破仑夺取法国政权后,试图重建法兰西殖民帝国。1802年三万法国远征军侵入海地,诱捕并杀害杜桑。海地人民更加顽强地战斗,赢得最后胜利。
1804年海地正式宣告独立。海地独立树立了小国打败大国、奴隶自己解放自己的光辉榜样,极大地鼓舞了整个拉丁美洲人民争取独立自由的斗争。


拉美独立运动爆发的背景:

1、新航路开辟后,西班牙占领除巴西以外的拉丁美洲,葡萄牙占领巴西;
2、残酷的殖民统治和经济掠夺;
3、美国独立战争和法国大革命的影响。


拉美独立战争的影响:

1、拉美地区大部分国家独立,摆脱殖民统治,建立资产阶级政权,对日后各国的发展奠定了基础;
2、这是拉美地区的一次民族大解放运动,给与欧洲殖民者以沉重的打击;
3、拉美地区的民族解放斗争的胜利,激励了世界其他地区的人民;
4、拉美地区的革命具有不彻底性,保留了大量封建残余,例如军阀性质的考迪罗制度,为日后的进一步革命埋下了伏笔。




相关高中历史知识点:玻利瓦尔

西蒙?玻利瓦尔:

南美洲北部地区民族独立战争中最为重要的领导人,也是整个拉丁美洲反抗殖民统治的革命运动中最为杰出的领袖。为了永远纪念这位功勋卓越的革命者,他被授予了“解放者”(ellibertador)的光荣称号。美洲有很多城市以“玻利瓦尔”为名字来纪念他。


圣马丁:

阿根廷将军、南美西班牙殖民地独立战争的领袖之一。他将南美洲南部从西班牙统治中解放,与西蒙?玻利瓦尔一道被誉为美洲的解放者,被视为国家英雄。



拉美独立战争呈现的特点:


1.由北向南,由东向西的独立过程;
2.由拉美地区土生白人领导;
3.以战争的形式实现独立;
4.独立后各国相继建立资产阶级政权,但保留了大量封建残余。



拉美独立战争:

西属拉美独立战争大致分为两个阶段、三个战场。
1、第一阶段从1810年至1815年,西属拉美殖民地除秘鲁外,都发动武装起义。殖民统治由于失去母国的支持,土崩瓦解。各地初步建立了独立政权。但是,掌握运动领导权的土生白人没有提出广大人民群众迫切需要的政治经济改革纲领,也没有动员印第安人和黑人参加革命;
各地区斗争缺乏协作,力量分散。随着拿破仑帝国的覆灭和西班牙波旁王朝的复辟,各地独立政权大部分被殖民势力摧毁。此阶段主战场在墨西哥和中美洲地区。墨西哥独立运动的特点是更具群众性。起义领导人大多为贫困农民和下级教士,使运动具有民族解放和反封建性质。
2、第二阶段从1816年至1826年,独立运动领导人吸取了前一阶段失败的经验教训,提出明确的革命目标和纲领,得到人民的拥护和支持;
打破地区界限,相互配合支援,赢得最终胜利。南美北部战场包括委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔和巴拿马等地,中心在委内瑞拉。
3、西属拉美的战争主要集中在三个中心地区,即墨西哥中美地区,拉普拉塔地区,及委内瑞拉地区。
1816年,玻利瓦尔在海地共和国的支持下打回委内瑞拉,宣布废除奴隶制,许诺胜利后给参加解放斗争的战士分配土地。大批印第安人、黑人和混血种人踊跃参军。
从1819年起,玻利瓦尔率军翻越安第斯山,解放哥伦比亚;再回师加拉加斯,解放委内瑞拉全境;继而解放厄瓜多尔,成立了包括委内瑞拉、哥伦比亚和厄瓜多尔在内的“大哥伦比亚共和国”。南美北部大部分地区获得解放。
南美南部战场包括今阿根廷、巴拉圭、乌拉圭和玻利维亚等地,中心在拉普拉塔地区。西班牙殖民势力在这一地区相对薄弱。圣马丁认识到秘鲁是西班牙统治美洲的主要堡垒,为此,他制定了一个由阿根廷西部翻越安第斯山,先解放智利,然后由海路进攻秘鲁的作战计划。
从1817年起,圣马丁率军翻越终年积雪的安第斯山,解放智利。随后由海路出击,解放了秘鲁首都和沿海地区。西班牙殖民军退守秘鲁北部。
为彻底消灭殖民军,玻利瓦尔和圣马丁于1822年7月在瓜亚基尔举行单独会晤,商讨协同作战,但未能取得一致。会晤后,圣马丁悄然引退,玻利瓦尔承担起解放秘鲁的重任。在阿亚库乔决战中,玻利瓦尔军队决定性地打败殖民军。到1826年,西属拉美独立战争取得完全胜利。



玻利瓦尔采取的革命措施:

为了动员拉丁美洲广大下层人民群众积极投身到独立运动中来,玻利瓦尔总结运动前期失利的经验教训,采取了一系列革命措施。其中主要有:
1816年5月23日,玻利瓦尔签署了废除奴隶制度的法令,宣布:“在委内瑞拉,除了那些愿意作奴隶的人以外,将不再有奴隶。”
1817年,玻利瓦尔颁布一项法令,规定没收西班牙王室和那些支持、参加反对爱国者战争的人的动产和不动产。共和国政府答应把没收的土地分配给爱国军的官兵,并且发行“地券”作为保证。
1824年三四月间,玻利瓦尔颁布法令,取消向印第安人征收人头税;宣布印第安人是公社土地的所有者,以便使“任何一个印第安人也不能没有相当的一份土地”。


圣马丁和玻利瓦尔的会见:

1822年7月25日,南美大陆的两位革命领导人圣马丁和玻利瓦尔在厄瓜多尔的瓜亚基尔会晤。关于这次会晤,圣马丁曾向玻利瓦尔说:“美洲将不会忘记我们两人相互拥抱的这一天。”
他们两人的会谈是在极端秘密的状况下举行的,没有任何人参加,也没有留下任何记录。会谈进行了两次,讨论了在秘鲁应该建立的政府形式,秘鲁与北方之间的疆界以及军事指挥关系等问题。由于双方的意见分歧,他们没有达成协议,但也没有公开争吵。7月27日,圣马丁悄然离开瓜亚基尔,回到秘鲁的利马。9月22日,在利马召集了国会,圣马丁在国会演说,声称他已完成了作为军事指挥者的任务,决定辞去秘鲁政府首脑的职务。他随即离开利马,经智利回到阿根廷。1823年,他又离开阿根廷前往法国,1850年在法国逝世。圣马丁和玻利瓦尔直到临终都对这次会见保持缄默。他们会谈的内容和圣马丁引退的原因,至今仍是一个历史之谜。




相关高中历史知识点:爪哇人民反对荷兰殖民者的起义

1825年,爪哇岛的蒂博尼格罗王子发动起义。1830年荷兰殖民者镇压起义。

蒂博尼哥罗:


蒂印度尼西亚爪哇岛日惹素丹的小王子。他对自己的祖国和民族文化受到西方外来势力的蹂躏和摧残感到极大愤慨,对荷兰殖民者日益剥夺印尼贵族的权力,深为不满。他希望赶走外来势力,恢复印尼贵族的权力和地位,重新建立独立强盛的伊斯兰教封建王国。蒂博尼哥罗逐渐成为印尼贵族集团中抵抗荷兰殖民者的领袖人物,并在自己领地内建立了一支反荷力量。
荷兰殖民者一方面剥夺了蒂博尼哥罗的王位继承权,一方面劝诱他迁居日惹素丹的王宫,遭到蒂博尼哥罗的拒绝。
1825年7月,荷兰人借口修公路,派兵包围了蒂博尼哥罗的住宅,企图逮捕他。蒂博尼哥罗领人奋起反抗,冲出重围,正式宣布起义。他号召人民起来进行圣战,消灭荷兰殖民者。数日内,有大约六万农民参加了起义,同时,一些日惹王族成员也参加了起义,许多华侨或参加对荷兰殖民者的作战,或主动向起义者供应武器。起义军包围了日惹城堡内的殖民军。起义军的胜利,大大鼓舞了印尼其他地区的人民,抗荷斗争风起云涌。
1825年10月,蒂博尼哥罗成立伊斯兰王国,自立为素丹。荷兰殖民者从各地调来大兵进行镇压,起义军采取游击战术,灵活机动,打击殖民军。荷兰政府为了改变在印尼的被动局面,撤换了驻印尼总督。荷兰殖民军一面采用碉堡战术,围歼起义军;一面进行诱降活动,分化起义军。起义军中一些高级将领相继投敌,起义力量受到严重削弱。
1830年3月,荷兰殖民者以谈判为名,骗捕了蒂博尼哥罗。蒂博尼哥罗先被押在巴达维亚,后被流放万鸦老,接着又被迁往望加锡。
1855年,蒂博尼哥罗逝世。




相关高中历史知识点:阿富汗人民反对英国侵略军的起义



阿富汗人民反英起义:


19世纪30年代,英俄对阿富汗展开了激烈争夺。英国为了排挤沙俄在阿富汗的势力,建立一个由英国控制的阿富汗傀儡政权,1838年底,英国出兵三万多人,进攻阿富汗。
1839年8月,英军占领喀布尔,扶植了傀儡国王,建立了英国殖民统治。英国的侵略行径,激起了阿富汗人民的坚决反抗。
1841年11月,喀布尔人民首先爆发起义。起义军迅速控制了局势并对英军据点展开了围攻。驻喀布尔的一万六千多名英国殖民军走投无路,被迫签约撤军,结果在撤退途中全部被歼。1842年秋,英军再次进攻阿富汗,重新占领喀布尔并进行了疯狂的报复。但是,这次英军没有在阿富汗长期停留,当年10月就全部撤回印度。




相关高中历史知识点:印度民族起义(章西女王)

印度民族大起义概况:




印度民族起义和太平天国起义对比:



















印度民族起义 太平天国起义
领导封建王公农民阶级
参加者主要是士兵农民阶级
对象英国殖民者主要是清政府也包括外国侵略势力


英国对印度的侵略:

1498年,达?伽马的船队到达印度的卡里库特,不久,葡萄牙人和荷兰人在印度沿海地区建立了一些殖民据点。1600年,英国东印度公司成立,在英国政府的支持下,英属东印度公司在印度的孟买和加尔各答等地建立了殖民据点。此后,英国通过一系列的战争,把法国势力赶出了印度;接着逐步蚕食、占领了印度的南部和中部,1849年又吞并了旁遮普,完成了对印度的全部占领,印度完全沦为英国殖民地。东印度公司对印度进行了疯狂的掠夺,仅侵吞孟加拉国库一项,就给东印度公司带来了3700万镑的收入;
除此之外,东印度公司还征收苛捐杂税,1760~1780年间,东印度公司用这些苛捐杂税向英国输进了价值1200万英镑的商品。据统计,1757~1815年间,英国共从印度攫取了高达10亿英镑的财富。当时,一名英国议员曾经说过:“我深信,地球上任何时候的任何一个文明政府,也没有比1765~1784年的东印度政府更为腐败、更为背信弃义、更为凶恶了。”为了对中国等国进行经济侵略,东印度公司还在印度种植鸦片,向中国和东南亚一带走私贩卖,获取不义之财。
随着工业革命的发展,英国对印度的侵略方式逐渐发生改变。当时,印度的手工棉织品具有很大的竞争力,一度在英国和欧洲市场很畅销,刚刚起步的英国纺织业还难以一下击败它。英国利用政治统治地位,限制印度的手工棉织业。英国先是把印度棉织品挤出欧洲市场,接着强行把印度的棉花运到英国加工成纺织品,然后再把棉制品运到印度销售。1814~1835年,印度输入英国的棉布从125万匹跌到30多万匹;而同一时期,英国输入印度的棉织品由不足100万码增加到5100万码以上。大批工人失业,正如印度总督本丁克承认:“悲惨的情况在商业史上是无与伦比的。棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。”


印度民族大起义的意义:

1、性质:
是一次由封建王公领导的、以印度土兵为主要力量和广大人民踊跃参加的民族大起义。
2、作用:
①对印度:它充分展现了印度人民为了维护民族尊严、争取民族独立, 不畏强暴,英勇抗击殖民者的决心和勇气;
②对英国:沉重打击了英国殖民者,迫使英国殖民当局不得不改变统治策略;一定程度上遏制了英国对亚洲其他地区的侵略活动。



印度莫卧儿王朝:

1526年,中亚封建主巴布尔率人侵入印度,自立为印度斯坦皇帝,从此莫卧儿王朝开始统治印度。经过巴布尔及其继承人大约三十年的征战,到16世纪中期,莫卧儿王朝已经统一了印度次大陆的广大地区,建立了中央集权制的政府。17世纪是莫卧儿王朝最强盛时期,著名的泰姬陵就是这一时期建造的。18世纪,莫卧儿帝国逐渐衰落,陷于四分五裂。德里的莫卧儿皇帝先后成为入侵的波斯人、阿富汗人等的傀儡,莫卧儿王朝名存实亡。1764年,莫卧儿皇帝向英国东印度公司投降,成为英国殖民者的附庸。1858年,英国女王宣布直接管理印度,莫卧儿王朝才正式结束。


英国殖民者对印度封建王公政策的转变:

1848年初,戴贺胥开始任印度总督。他对印度封建王公采取兼并政策,直接损害了封建王公的利益。他规定凡是没有直系后嗣的王公,死后其领地即丧失,转归东印度公司所有。用这样的办法,东印度公司先后并吞了萨塔拉和占西等土邦,同时,一些已经丧失领地靠年金度日的印度封建王公的年金也被剥夺。这样,印度封建王公对英国殖民统治日益不满,后来纷纷参加了反英民族起义。印度民族起义爆发以后,为了尽快镇压起义、稳定在印度的殖民统治,1858年8月英国议会通过“改善印度管理法”,取消徒具形式的东印度公司,由英国女王直接管理印度(1877年初,英国女王加冕为印度女皇)。11月1日,印度总督坎宁公布了英国维多利亚女王的诏书,宣布不再侵犯印度封建王公的利益和特权,于是,许多封建王公纷纷叛变投敌,并帮助英国殖民军镇压起义军。同时,英国殖民当局进行军事改革,减少英印军队中的土兵比重,增加英籍士兵人数,并大量从印度少数民族中征募土兵。



本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/gaozhong/287096.html

相关阅读:中学历史教育中学生学习方法培育