初三需要有一个符合自己的目标定位，不可好高骛远也不要妄自菲薄。
家长同样不要好高骛远，进行不切实际地攀比，要对孩子的学习情况多了解，做到心中有数。给孩子定下目标后，孩子才能向努力的方向进发。
建议学生可以把近三年来高中的分数线拿出来看一下，会发现波动并不大。学生根据每次的模考情况进行对照，明确自己的档位，制定出略高于这个档位的目标冲刺一下。
初三的学习给人一种紧迫感，在调整心理适应节奏的同时，学习方法也很关键。正确的学习方法是成功的一半。掌握好方法，把握好时机，基础一般的学生也可以实现“弯道超车。
资深老师的建议是：
1、记两遍笔记，加深记忆的同时延伸知识。第一遍是在课堂里记下老师的上课内容，第二遍是回家后对课堂笔记进行整理，加入课外相关的内容，让笔记内容有一定的延展性。
2、利用一切碎片化的时间，进行学习。比如背单词，利用休息的时间、等公交车的时间进行。把碎片时间叠加到一起，经过多次记忆的重复，也能有效的学习。
3、妙用纠错本。从初三时制作纠错本开始的。将不回收的试卷上做错的题目减下来贴在本子上，再将争取的解题思路写在上面，不但不会因为反复抄录导致解题思路的混淆，在考前复习时也能通过纠错本查漏补缺，提高复习效率。
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