政治：抓重点，懂技巧，会编制            ? 2010年政治高考备考研讨主讲内容 　　一、 备考重点 　　1、固其根本，触类旁通 ?? 注重基础知识 ? 　　俗话说，万变不离其宗。试题无论怎样创新，终归是要我们运用所学的基本理论去解答。因此，在平时的复习中要做到以下两点：? 　　（1）抓住知识的内在联系。考生在平时的复习中就要在头脑中形成一个完整的知识体系，把握知识之间的内在联系。对于每一个模块、每一个章节的知识要在头脑中形成一个知识框架。在考试中，看到设问要求应该联想到可以运用哪些知识作答。特别是对那些有知识范围要求的设问，如设问要求运用唯物论知识回答，就应该联想到唯物论都包括哪些知识点，这样才能做到以不变应万变。 　　（2）不能完全受教材章节的束缚。学习也要解放思想，课本只是知识的载体。通过高考题就可以看出，完全照搬教材原话的答案并不多。  　　2、创新是民族进步的灵魂 ?? 加强创新能力培养 ?  　　2009年11月3日，温家宝总理向首都科技界发表了题为“让科技引领中国可持续发展”的讲话。温家宝说，正是科技上的重大突破和创新，推动经济结构的重大调整，提供新的增长引擎，使经济重新恢复平衡并提升到新的更高水平。要把争夺经济科技制高点作为战略重点，逐步使新兴战略性产业成为经济社会发展的主导力量。经济社会发展中，我们提倡创新，在平时的学习过程中，我们也要学会创新，注重思维创新能力的培养。? 　　（1）辩证思维。应该把哲学作为思维方法来学。在经济生活和政治生活试题中同样可以考查哲学，只不过不是当作知识来考查，而是要求考生自觉地运用哲学思想分析经济或政治现象。 　　（2）逻辑思维。政治教材的编写和高考试题的命制，一直推崇归纳推理，重视引导考生关注现实生活，考查考生从理论到现实的扩散性思维能力，即演绎推理能力。 　　3、工欲善其事,必先利其器 ?? 掌握演绎推理的方法 ? 演绎推理是指由一般到特殊的推理,即由一般性知识推出特殊性的知识。在解答这类题的时候，考生必须注意一点，即前提与结论之间有着必然的联系，结论绝不能超出前提所规定的范围。? 　　4、位卑未敢忘忧国 ?? 关注当前热点 ? 受全球金融危机的影响，中国经济遇到了前所未有的困难和挑战。党中央、国务院科学地判断形势，牢牢地把握住了经济运行的主动权，及时果断地出台了一揽子方案。全年实现8.7%目标令人鼓舞。但是，经济结构性问题更加突出，泡沫经济迹象显现。因此，明年还会面临诸多挑战和困难。 　　（1）中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议 ? 　　（2）争夺经济科技制高点 ? 　　（3）国家宏观调控 ? 　　（4）部分产业产能过剩 ? 　　（5）环境、资源问题 ? 　　（6）民族团结进步 ? 　　（7）上海世界博览会 　　二、答题技巧 　　在高考解题中，主要应理解和把握这样几个关键词：一是所谓“快速”，主要是指时间要求，即要求考生用最短的时间来完成信息的获取；二是所谓“最大限度”，即指要最大化地获取有价值的相关信息；三是所谓“有效信息”，它是指试题所包含的信息中，对作答具有直接或间接作用的内容。笔者在长期的第一线教学实践和多年负责高考阅卷工作的基础上，总结出答题技巧的“铁八条”： 1．句首理论在前，后要紧扣题意进行阐释。 2．重要理论在前，有关联的理论点到为止。 3．试卷所用理论，一般不重复。 4．抓关键词，看标点符号，从材料中找答案。 命题可能涉及的关键词： 　　【经济生活】 生产力决定生产关系；又好又快发展；建设生态文明；坚持公平与效率；财政收支平衡；加强国家宏观调控；坚持改革开放；促进经济协调发展；现代农业，新型农民；低碳经济，节能减排，环境保护；科学发展观的根本方法是统筹兼顾。 　　【政治生活】依法有序参与政治生活；实行免费教育制度；公私财产平等保护；政府权威和公民监督权；发展社会主义政治文明最根本的是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一；独立自主与和平发展；人民民主是社会主义的生命；马克思主义政党的生命所系，力量所在是先进性。 　　【文化生活】文化对人生有激励鼓舞导向作用；文化传承与创新；中外文化交流的意义；中华民族精神的核心是爱国主义；弘扬和培育民族精神的意义和途径；知识文化修养与思想道德修养的关系；和谐文化是人民团结的精神支撑；坚持“两为”“双百”方针。 　　【生活与哲学】与时俱进；高举中国特色的社会主义伟大旗帜，最根本的坚持中国特色的社会主义道路和理论体系；社会和谐是中国特色社会主义的本质属性；系统优化；辩证否定观；社会主义改革的性质和目的；价值冲突与评价标准。 　　【国家和国际组织】现代国家的结构形式；维护国家统一；中国在亚太经济合作组织中的地位和作用；中国与欧盟的合作与交往。 　　5．防止出现理论和实践相脱离的现象。 　　6．语言要有时代气息，要简明扼要。 　　7．整卷层次要分明，有一定的逻辑性。 　　从试题所指向的范围看，有对教材内容的限定。如“从生活与哲学的角度说明安徽省的做法是如何发挥主观能动性的”（2009安徽文综卷），这里的“生活与哲学”就是一个大范围；有对考点内容的限定，如“根据以上材料，从效率与公平关系的角度为扩大内需提出你的建议”（2009年广东卷）这里的“效率与公平的关系”就是一个小范围。从试题的主体看，《政治生活》《经济生活》等都有课本知识点的主体。如在《政治生活》中主要有1个主体4大要素，即国家为主体，4大要素为政党、政府、法律、公民。如“政府为什么必须承担抗旱救灾的职责”（2009全国文综Ⅰ卷）；在《经济生活》中主要是国家、经营者、消费者、企业、劳动者等，如“《食品安全法》的实施对食品经营者有什么作用（2009上海卷）。考生要依据试题设问得指向，逐一回答，并注意所答内容的连贯性和逻辑性。 　　8．书写要工整，要有一定的章法。 　　在解非选择题时，考生除认真审题，明确试题的中心问题外，还要下笔书写答案。具体地说，必须做到：字迹工整，完整准确、层次分明地表述答题所用的理论知识；对材料（包括文字、图表、漫画、数据等）的分析要透过现象把握本质，概括归纳出理性的认识，并加以分析综合；运用理论知识紧扣材料，分层论述，用观点统率材料，用材料论证观点，做到观点与材料的统一。 　　二、 试卷研制 在试题命制过程中，注意三大要素，即立意高，设问巧，答案全。 试题的设问一般都会明确答题的范围、答题的角度、试题的主体、答题的内容四个方面的主要限定信息。从答题的角度看，可以分为三种：一“是什么”，可以用“体现了什么道理”“反映了什么现象”等设问形式来表述，如“图1、图2所示的经济现象分别说明了什么”（2009上海卷）；二是“为什么”，可以用“为什么”“原因”“理由”“依据”“必要性”等设问形式来表述，如“从《经济生活》的角度说明江苏省政府实施宏观调控的必要性”（2009江苏卷）；三是“怎么办”，可以用“措施”“建议”等设问形式来表述。从试题的内容看，主要是与背景材料相对应的问题。如“从人民群众历史作用的角度谈谈你对建设生态文明的看法”（2009广东卷），这里的“建设生态文明”就是设问中所指向的内容。学生对试题设问的关注，就是要“四审“??即审清试题作答的范围、角度、主体、内容四个方面。弄清这四个方面的要求，我们才能使作答内容保持与命题者对试题作答要求的一致性，才能够提高答题的准确性和有效性。   　　2010年文科综合思想政治部分（测试卷） 第一卷（44分） 本卷共11题，每题4分，共44分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 现在，人们的春节消费发生了深刻的变化。回答1-2题。 1．天津的陈先生春节期间带全家到体育馆打羽毛球，每次要花50元，他觉得值。这表明陈先生家     ①恩格尔系数过大②恩格尔系数减少③发展、享受资料有所增加④价值取向发生变化      A．①②③    B．②③④    C．①③④    D．①②④        2．北京李先生一家利用春节到海南旅游，春节期间游客真不少，大部分是全家出游。这告诉我们        A．居民消费在一定条件下能决定生产    B．消费行为对企业发展有着重大影响     C．经济、收入的稳定是居民消费的前提  D．物价水平低迷对于旅游业发展较有利                       被称为“长三角市长峰会”的长江三角洲城市经济协调会在南京举行，16个城市市长签署了《以承办“世博会”为契机，加快长江三角洲城市联动发展的意见》。16个城市正着手从交通、市场、信用环境、生态、信息、金融六个方面优化区域发展环境，提升整体的国际竞争力，从而推动“长江三角洲经济一体化”的进程。回答3-6题。 图3 3．宁启铁路建设的区位意义主要是 ①合理布局江苏省内铁路运输网②加快苏南经济发达地区和苏北革命老区的联系③促进苏中、苏北地区社会经济的发展④为“世博会”构建以上海为中心的一小时车程幅射圈 A．①②③    B．②③④    C．①③    D．②④ 4．宁启铁路上的扬州未将火车站设置在城边缘，而是设在离城区较远的西北郊，其目的是 ①降低铁路建设和车站建设的成本   ②缩短扬州站到南京站的车程和远行时间 ③引导扬州城区沿南面的长江发展   ④为城市发展拓展新的空间 A．①②        B．③④       C．②③       D．①④ 5．在今年的“人代会”和“政协会”上，16个城市的人大代表、政协委员对长江三角洲城市经济的发展提出了许多很好的议案，交大会讨论审议。这表明，我国人民代表大会行使国家权力的形式有  A．通过立法或某种决策           B．与政协共同行使权力 C．替代其他国家机关办理议案     D．有时可以做出行政或司法决定 6．扬州、泰州等地市政府开展“变管理为服务”的考核活动，广泛征求广大市民的意见，增强干部的大局意识和服务意识，提高工作效率，改善投资软环境，推动了当地经济的发展。这充分说明 A．发扬民主有利于改进国家机关及其工作人员的工作 B．我国公民对国家机关及其工作人员有罢免权 C．只有通过民主评议才能提高干部的服务意识 D．每个公民应自觉履行监督国家机关的义务 2010年12月20日是澳门回归祖国十周年的日子。回答7-8题。 7．中华人民共和国中央军事委员会主席胡锦涛日前签署通令，嘉奖驻澳部队。这表明中国人民解放军驻防澳门是 ①中国政府对澳门行使主权的象征②维护国家安全的需要③澳门繁荣稳定和发展的需要④加强战备训练后勤装备的需要 A．①②③    B．②③④    C．①③④    D．①②④  8．十年来，澳门的CDP达到1718.7亿澳门元，是1999年的3倍；人均CDP3.9万美元，跃居亚洲第二，是全球最活跃的微型经济体。这一事实说明的哲理主要是        A．量变是事物质变的必要准备          B．矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 C．实践是检验认识的真理性的唯一标准  D．坚持两点论与重点论的统一 今年5月，“2010年世界博览会在上海举行”的消息令中国人自豪、兴奋。回答9-11题。 9．“上海世博览会”的主题是       A．随时准备恢复经济       B．城市，让生活更美好 C．彻底结束保护主义       D．招商，诚信引资入沪 10．上海这座城市是一本历史教科书。走进去阅读，就能够了解它的文化，回忆一个国家的发展史。这主要告诉我们        A．文化的产生离不开大脑          B．一切物质现象都是文化的表现形式 C．人们的文化素养是生来就有的    D．精神产品要通过物质载体来体现 11．文化正成为国际竞争的软实力。在我国文化建设中，最根本的是     A．培养有理想有道德有文化有纪律的公民  B．贯彻百花齐放、百家争鸣方针 C．坚持中国特色社会主义理论体系        D．改造落后文化，抵制腐朽文化 第二卷（106分） 阅读材料，回答12-15题。 共同拯救我们的家园 2009年12月7?20日，联合国气候变化大会在童话王国丹麦首都哥本哈根召开。     随着全球变暖，通过动物传播的传染性疾病将不断滋生蔓延，极地冰雪融化也会释放史前病毒；物种变化加剧，生物物种活动范围的迁移将导致生物链混乱；岛国马尔代夫不得不斥巨资买地整体搬迁，纽约、东京等也将不得不花费数百亿巨资建拦海大坝……     令人欣慰的是，我们看到了变化，看到了艰辛的努力。我国政府11月26日宣布，决定到2020年单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40％到45％。这将作为约束性指标纳入国民经济和社会发展中长期规划，并制定相应的国内统计、监测、考核办法。     国际社会也按照《联合国气候变化框架公约》及其《京都议定书》要求努力减少温室气体排放，发展低碳经济。但面对哥本哈根大会两大“拦路虎”。即发达国家的中期减排目标问题和资金问题，世界各国特别是发达国家必须拿出最大的诚意，共同拯救人类的家园。     必须指出的是，在“共同但有区别的责任”原则下，发达国家的减排是公约规定的义务，而发展中国家提出的措施是自主行动。对发达国家的“奢侈排放”应予限制，而对发展中国家的“生存排放”和“发展排放”应予保障。没有发展中国家的发展，就没有真正意义上的全球减排。     我们也应清醒地认识到，低碳不等于低质，不等于贫困，发展低碳经济应为了增进人类的福祉；低碳经济不是烧钱机器，我们最终的目的是减少排放，降低成本；低碳不应成为“壁垒”，要警惕少数国家借此向我们套上“绞索”；发展低碳经济要有科学规划，应制定明晰的“路线图”。     作为发展中国家，我国尽管面临发展经济的头等需求，但应对气候变化的决心从未动摇，行动也从未松懈。我国政府通过在调整经济结构、转变发展方式，大力节约能源、提高能源利用效率、优化能源结构，植树造林等领域采取一系列政策措施，在减缓气候变化方面取得了显著成效。截至2009年上半年，我国单位GDP能耗已在2005年基础上累计降低13％，有望实现到2010年单位GDP能耗在2005年基础上降低20％左右的目标。这意味着我国5年内少排放的二氧化碳总量将达到15亿吨以上。     发展低碳经济既是挑战更是机遇。我们要将应对气候变化、发展低碳经济作为一种新的战略选择。作为转变发展模式的“杠杆”，抢占低碳经济和绿色经济的制高点。拿就业来说，从风能和太阳能利用人员、城市废弃物管理技术人员、碳捕获和储存技术人员，到能效技术工程师、碳排放交易员、生态投资银行家……在与绿色技术应用直接关联的领域中，就业机会正迅速增长。这是发展低碳经济带给我们的惊喜。     应对全球变暖，关乎地球上每个国家和地区，关乎每一个人。全社会都应增强应对气候变化的意识，加快形成低碳绿色的生活方式和消费模式。随手关灯、步行上班、减少电梯使用、购买小排量汽车、使用环保购物袋、教材循环利用、废物再利用等行为应成为大家的自觉行动。     “地球不是我们从父辈那里继承来的，而是我们从自己的后代那儿借来的。”温家宝总理在出席第五届中欧工商峰会的闭幕式时引述《世界自然资源保护大纲》的话，为我们提出了警示，更昭示着未来的责任??共同拯救我们的家园。 ??摘自2009年第23期《半月谈》何晏文 12．右图示是什么会徽？（3分）       13．请您选择经济、政治、哲学两个角度，解读《共同拯救我们的家园》。（18分） 14．假如有人提出：“社会历史是人们活动的结果，而人的活动是有自觉意识和目的的。由此可见，今天气候变暖是人为的，人类是地球环境的破坏者，甚至是毁灭者。”对此您将如何解答？（15分） 15．围绕《拯救我们的家园》为主题，设计一次课后实践活动方案。请写出方案的主题、内容、活动过程及注意事项。（20分）   16．（50分） ◆按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求，更大程度地发挥市场在资源配置中的基础性作用，增强企业活力和竞争力，健全国家宏观调控，完善政府社会管理和公共服务职能，为全面建设小康社会提供强有力的体制保障。主要任务是：完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；建立有利于逐步改变城乡二元经济结构的体制；形成促进区域经济协调发展的机制；建设统一开放竞争有序的现代市场体系；完善宏观调控体系、行政管理体制和经济法律制度；健全就业、收入分配和社会保障制度；建立促进经济社会可持续发展的机制。     ◆坚持正确处理改革发展稳定的关系，有重点、有步骤地推进改革。坚持统筹兼顾，协调好改革进程中的各种利益关系。坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。     ◆要统筹推进各项改革，努力实现宏观经济改革和微观经济改革相协调，经济领域改革和社会领域改革相协调，城市改革和农村改革相协调，经济体制改革和政治体制改革相协调。                ??摘自《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》 （1）上述内容体现了中国共产党的什么执政理念？（5分） （2）从唯物辩证法的角度指出实施这一执政理念的哲学依据。（21分） （3）贯彻实施以上执政理念的经济、社会意义是什么？（12分） （4）假如你是西部某地区的政府要员，你认为实施以上执政理念的过程中，政府应着重处理好哪些关系？（12分）               答案与评分标准 1．（44分）B 2．C 3．C 4．D 5．A 6．A 7．A 8．C 9．B 10．D 11．C 12．联合国（3分） 13．（18分）考生须紧扣《共同拯救我们的家园》进行分析，政治术语表述正确，答案文字层次分明，讲解分析结构完整。 （1）从经济角度解读，应抓住“生产、生活方式、消费模式、资源节约、经济结构、发展方式” 等关键词加以分析；生产决定消费、生活方式，消费引导生产；低碳生活方式对资源节约、经济结构、经济发展、人民生活有着重大影响。（6分） （2）从政治角度解读，应抓住“发达国家、发展中国家、国际社会、国际组织、联合国”等关键词加以分析；发达国家应担负起更大的责任，对发展中国家低碳经济给予经济、技术上的帮助和支持，国际组织、国际社会要高度重视二氧化碳排放问题，采取共同行动减缓地球气候变暖。（6分） （3）从哲学角度解读，应运用联系的观点，解读地球气候变暖的“蝴蝶效应”；运用两点论、两分法分析低碳经济既是挑战更是机遇；运用价值观对人们行为的导向作用，解读低碳生活方式对人们生活的影响。（6分） 注：考生答案与上述答案不符，但言之有理，也可酌情给分。 14．（15分）考生须紧扣《共同拯救我们的家园》，运用历史唯物主义观点进行分析，思维辩证，表述正确。 （1）人是社会历史的主体。社会历史是由人的实践活动构成的。（4分）每个人都在一定程度上参与了历史的创造。认为气候变暖是人为的观点有一定道理。（3分） （2）地球环境的变化、恶化，和人类追求美好生活、探索开发、摸索前进等有关，还和少数国家为了自身利益，不顾其他国家和全球大多数人的利益而进行一系列利己活动有关。（6分）简单笼统地将人类定位是地球环境的破坏者、毁灭者，是不全面、不负责任的。（2分） 15．（20分）考生课外实践活动设计方案判分要求： （1）能突出“低碳生活”、“共同保护家园”主题，凸现情感态度价值观，注意调动学生参与活动的积极性、创造性，有明显的育人铸魂导向。 （2）活动内容丰富，活动过程合理，能与相关学科知识结合，将学科教育渗透在活动过程中； （3）方案应有组织有序、纪律严密等要求； （4）注意事项中要强调安全、节俭、“低碳”。 综合评价：优（20?16分）、良（15?10分）、一般（9?6分） 16．（50分） （1）科学发展观。（5分） （2）事物之间的联系是普遍的、客观的。（6分）坚持“五统”，正确处理改革发展稳定的关系，搞好宏观经济改革和微观经济，促进经济社会和人的全面发展，都需要寻求其内在的联系，与时俱进，按规律办事。（15分） （3）对于经济协调发展，维护社会稳定和最终实现共同富裕具有重大意义。（12分） （4）西部与中部、东部的关系，经济发展与保护生态环境的关系，经济发展与人口增长的关系，政府与市场的关系。（12分） 注：考生答案与上述答案不符，但言之有理，也可酌情给分。
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