昨日上午,来自美国田纳西州纳什维尔市中小学校长代表团近20人造访广州市铁一中学番禺(亚运城)校区,美、英、中三国的校长就同一个主题分别讲授一堂数学课。广铁一中校长、数学高级教师周伟锋与同行交流过后感叹:“中学数学方面,美国教得太浅,我们教得太深。”
昨日的“同课异构”围绕中学数学《计数原理》为题开展,内容是排列组合的基础知识。在美国老师的课堂上,老师设定一个情景:有4间电影院,每间都上映两部不同的电影。学生分组讨论,如果要选两间不同的电影院,各看一部电影,有多少种方案?在铁一中学校长周伟锋的课堂上,则给出了另一个情境:广州的汽车车牌号码共5位,由英文字母和数字组成,有多少种排列组合的方式?
周伟锋认为,现在中国课程改革的方向是将知识与实践、应用结合,在教学方法上强调启发教学、小组合作,这一点上国外的同行更加成熟,经验也更丰富。他也谈到,我国的中学数学教育水平在国际上是公认的,“美国教得太浅了,我们又教得太深了,大家互相学习、取长补短最好。”
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