高考语文七种常见借代类型

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  借代指不直接说出要描述的人或事物,而借用与人或事物有关的东西来代替。被借代的人或事物叫本体,用来借代的人或事物叫借体,借代的基础是人或事物的相关性。
  运用借代应注意:必须抓住事物的最典型的特征,对于所借代的事物一般应在一定的语言环境中有所交代 高中学习方法。另外,借代的借体和本体不能同时出现。
  按照本体和借体之间的不同关系,借代可以分为以下几类:
  1.特征代替本体。
  红领巾在做广播操。
  红领巾是少先队员的标志,此处用来代指少先队员。
  2.器具或材料代替本体。
  “主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。”(白居易《琵琶行》)“管”指管乐器,“弦”指弦乐器。作者是以演奏的乐器来代指音乐。
  3.专名代替本体。
  是指用具有典型性的人或事物的专用名称代替本体事物的名称。例如:
  三个臭皮匠,合成一个诸葛亮。
  4.局部代替整体。
  就是用事物具有代表性的一部分代替本体事物。例如:
  几年来的文治武力,在我早如小时候所读过的“子曰诗云”一般,背不上半句了。
  用“子曰诗云”代指四书五经。
  5.事物的整体代替事物的部分。
  如《送孟浩然之广陵》:“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。”借长江代指长江的滚滚波涛。
  6.具体事物代替抽象事物。
  如《过零丁洋》:“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。”用古代兵器“干戈”代指战争。

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