机械波的多解问题历来是中的热门考点,无论是全国卷,还是上海卷,都屡屡出现。同时本考点又是机械波时的难点所在。其主要表现在无法正确判断多解问题的原因,从而造成错解。本文将就机械波多解问题的源头──产生原因作简要的探讨,并结合最近几年中出现的考题说明对应的解题策略。
1 传播方向导致的多解问题
波源起振后产生的波可以在介质中向四周传播。若题中没有特别注明传播方向,则求解时必须讨论其传播方向,从而导致了波的多解问题。
例1 (1987年全国高考题)如图所示,绳中有一列正弦横波,沿x轴传播,,b是绳上两点,它们在x轴上的距离小于一个波长,当点振动到最高点时,b点恰好经过平衡位置向上运动。试在图上、b之间画出波形图。
分析:本题没有注明波的传播方向,所以需要对波向+x轴,-x轴方向传播讨论。由于、b间距离小于一个波长。因此、b间不足一个波长,其图像如图乙所示,(1)为波向+x轴传播时的波形;(2)是波沿-x轴传播时的波形。
2 波长大小导致的多解问题
因题中没有给定波长的确切条件,故引起答案的不确定性导致多解问题。
例2 (1996年全国卷)如图甲所示,一根张紧的水平弹性长绳上的、b两点,相距14.0m。b点在点右方,当一列简谐波沿此绳向右传播时,若点位移达到正向极大时,b点位移恰好为零,且向下运动。经过1.00s后,点位移为零,且向下运动,而b点的位移恰好达到负向极大,则这列简谐波的波速可能等于:
A.4.67m/s B.6m/s C.10m/s D.14m/s
分析:此题虽然已说明了波的传播方向,但满足题设条件的、b两点可以有无数个可能位置,图乙中的b1、b2、b3……等。只可以写出、b间距的通式;(n=0、1、2……)。从而波速的答案也是系列解答,经求解可知A、C为正确答案。
3 波形周期导致的多解问题
简谐机械波是周期性的,每经过一个周期波形与原波形重复,从而导致了问题的多解性。
例3 (1996年上海卷)一列横波在某时刻的波形图如图中实线所示,经0.02s后波形如图中虚线所示,则该波的波速和频率f可能是( )
A.=5m/s B.=45m/s C.f=50Hz D.f=37.5Hz
分析:此题波的传播方向不确定,需分向+x轴和向-x轴传播两种情况讨论。另外由于波形的周期性导致了传播波形的不确定性。若波向+x轴传播,传播的距离(n=0、1、2……),若向-x轴传播,传播距离(n=0、1、2……),通过求解可知A、B、D答案是正确的。
4 质点振动方向导致的多解问题
例4 (1999年上海卷)一列简谐横波向右传播,波速为,沿波传播方向上有相距为 的P、Q两质点,如图所示,某时刻P、Q两点都处于平衡位置 高中化学,且P、Q间仅有一个波峰,经过时间t,Q质点第一次运动到波谷,则t的可能值有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
分析:波从P向Q传播,满足P、Q在平衡位置且P、Q间仅有一个波峰条件的机械波形图有四种情形,如图所示,故正确答案为D。
5 传播时间导致的多解问题
题目中所给定的时间条件不充分,可能比一个周期长,可能比一个周期短,从而导致了多解问题的出现。
例5 (1985年全国卷)一列横波在x轴上传播,t1=0和t2=0.005s时刻的波形分别如图中实线和虚线所示。(1)求这列波的波速;(2)若波速为6000m/s,求波的传播方向。
分析:本题给定了两时刻的波形图,由于时间间隔与周期关系不确定。>T、 <T都可能,且波传播方向也不确定,必导致多解,满足题目条件的关系式为:
波向+x轴传时,=(n=0、1、2……);波向-x轴传时,=(n=0、1、2……)。从而可求出全部满足条件的解答。
6 质点振动图像导致的多解问题
例6 (1994年上海卷)一列沿+x轴传播的简谐波,在x1=10cm和x2=110cm处的两点振动图线分别如图中实线和虚线所示,试求质点振动周期和简谐波的波长。
分析:题目只给定了两个质点振动图像还揭示了质点的关系。x1质点在t=0时刻位于正的最大位移处,x2质点此时位于平衡位置且向上振动。但满足此条件的x2位置有许多个,如图乙中的A、B、C……等。因此,机械波的波长有多个答案。x1、x2间距要遵循x1-x2=,从而可得(n=0、1、2……)
综上所述,机械波的多解问题产生的根本原因是由于机械波图形的周期性重复。因此我们在求解该类问题时,要充分重视图像的功能,对图像进行仔细分析,挖掘隐含条件,结合传播方向,利用波动,把波动问题全面圆满地解决。
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