瀑布的水逆流而上，
蒲公英种子从远处飘回，聚成伞的模样，
太阳从西边升起，落向东方。
子弹退回枪膛，
运动员回到起跑线上，
我交回录取通知书，忘了十寒窗。
厨房里飘来饭菜的香，
你把我的卷子签好名字，
关掉电视，帮我把书包背上。
你还在我身旁。
24
、模仿本诗第1
、2
节的特殊写法，改写下面的话。（3
分）
小草偷偷地从土里钻出来。
改写：
25
、诗的最后一句“你还在我身旁”应该怎么读？请从朗读的角度，提两条建议。（4
分）
⑴ ；
⑵ 。
26
、王同学很喜欢这首诗，打算在班级的新联欢会上为全班同学朗诵。班主任却建议王同学换一首诗，这是为什么？（4
分）
参考答案：中小学作文阅读答案网整理
24. (3
分)
小草悄悄地缩回土里。【用“钻”扣1
分】
25. (4
分)
(1)
“你”后面注意停顿(2
分）
(2)
“还在”要重读(2
分）
26. (4
分)
示例:
这首诗内容上表达对母亲的怀念，形式上采用让时光倒流的写作手法，情感基调比较伤感,
与新联欢会辞旧迎新的喜庆氛围不一致。
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