探究外语学习一般规律:高效学习口语五步走

编辑: 逍遥路 关键词: 高中英语 来源: 高中学习网


      要想高效学习外语,我们首先要弄清楚传统语言学习策略中存在的问题和弊病。

      “传统教育”采用的教学法称之为“语法翻译法”。举个例子,大家就更能身临其境了。课堂上,老师问:“小熊,这句话你给大家翻译一下”,或者“小熊,这里的谓语动词为什么要提前?”“小熊,为什么这题不能选其他三个选项呢?”

      可能我们每个人都在英语学习中回答过这样的问题,但最终英语收获却寥寥无几。

      在这里,想请大家跟着我一起回想一下我们学汉语的过程,这个过程对我们学习外语来讲是非常有借鉴意义的。为什么我们学习外语是Second Language Acquisition(二语习得)?“acquisition”和"learn"是不一样的。比如你想学游泳:看游泳的书研究游泳就算是“learn”或者“study”,但是你不下水,你就没办法acquire这个技能。语言学习也是一样,我们前面肯定做了大量的“learn”或者“study”,但这不代表我们就acquire这个语言了,所以会说不出、说不好。

那么,一起来看看外语学习的一般规律吧:

      • Preproduction: 这是预备阶段,在这阶段的同学就别老想着要张口就来了。这个阶段往往需要3-6个月,习得500左右的词汇量,主要的学习手段就是模仿、理解、替换练习。

      • Early production:到了这个阶段,初学者们往往已经有了点储备了。在前面的储备的基础上,继续学习,词汇量达到1000左右,并且有一定的输出能力了。这时除了模仿、替换练习之外,还可以进行一些简单的自主输出,只不过比较累,比较容易犯错,和比较容易犯错而已。

      • Speech emergence:这一阶段,学习者们已经对所学语言有了一定的感知和熟悉,所以其词汇量、句型等增长速度完爆前两个阶段,能达到3000左右。可以用简单的句子等进行沟通交流,只不过比较容易犯错,和比较容易犯错而已。

      • Intermediate fluency:到了这里,词汇量继续暴涨,达到6000左右,并且学习者能够开始使用较复杂的句型结构来表达自己。在掌握语言的同时,和上面一样,学习者们会比较容易犯错,以及比较容易犯错。

      • Advanced fluency:接近母语了。大家瞻仰一下好了。

      看过了这五个阶段,你认为你在学习英语的过程中,有足够的输出么?犯了足够的错误么?犯的错误得到纠正了么?你的词汇量和上面那5个步骤的词汇量相比,是否有很大的水分?所谓水分就是“老师这词儿我认识!”“这我也认识!!”,然后让你站起来说或者写的时候“老师那个词儿……是啥来着?”“啊!我想不起来了!”要么就是“老师……I’m fine, thank you, and you? Sorry, My English is poor…”

      根据前面的五个步骤,我们至少能得出学语言的几个结论:

      1. 不怕错

      2. 不要脸

      3. 不能急

      接下来就带着大家一起看看高大上的七大高效学习法则:What Makes an effective learner?

      He or she:

      1. is a willing and accurate guesser:

      高效的语言学习者通常都有会意识地去“猜”,而且通常都“猜”的比较准。将这一点牢记心中吧!以后你会经常遇到需要“猜”的情况。

      2. has a strong drive to communicate:

      要尽量抓住一切机会去说,去交流!只有强烈的交流欲望,发挥英语的强大交际功能,英语才能更上一层楼!

      3. is uninhibited and willing to make mistakes:

      不要怕犯错误!犯了错误你就会得到纠正!现在犯了错误以后就不会再犯了!所以趁着年轻,犯犯错也无妨!否则到老了就改后悔了!

      4. focuses on form by looking at patterns and using analysis:

      观察、分析、总结形式(form)。比如说:你可以通过观察一系列的句子总结出句型,你甚至可以通过观察一系列的词总结出词根词缀。这一点在今后的学习中会越来越重要,类比、归纳、分析、总结、举一反三——这不仅仅在锻炼你的语言能力,而是你的学习能力了。

      5. takes advantage of all practice opportunities:

      抓住一切练习的机会!就算老师没留作业你也可以自己找作业来做!厚着脸皮练!

      6. monitors his or her own speech and that of others:

      平时你有没有注意到自己的语言?你可以录下来自己说的内容然后自己进行点评、对比。你甚至可以去观察其他人的语言。不过对自己一定要狠一点,因为你要常常去“监督”自己的语言。比如你可以录下来自己说的东西然后去听听,是不是自己想象的那样儿。

      7. pays attention to meaning:

      要理解,就要理解透彻。就像你相亲,你不了解那个人,敢和她/他/它过一辈子么?而理解透彻的最好办法就是——把单词放在句子中,把句子放在段落中,把段落放在篇章中,focus on the bigger picture!

 


本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/gaozhong/351126.html

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