邢可
北京某报来函,邀我去哈尔滨市的阿城参加笔会。此时,凉爽的“
冰城”
对我太有吸引力了,恨不得立即飞往哈市。
路上的艰辛是可想而知的。然而,我的双脚终于踏上了阿城车站。待我走出车站四处寻找,却不见有来接站的车。我一问,车刚走。等吧,据说还会来的。
这时,一位六十余岁的老婆婆,赶着一头小毛驴,拉了一辆特别的车走过来。那车和一般的车不同,车架上放着一块比双人床板还要长一点的木板,上面铺着厚厚的棉被,如同待寝的床铺。我正疑惑,老婆婆亮起沙哑的嗓门招揽顾客上车,正好到我要去的地方。一问车钱,一毛钱,即使公家不报销,我自己也掏得起。我决心开开“
洋荤”
。
不断有人走来,熟练地坐到那软软的棉被上,掏出钱递给老人。我也东施效颦似的坐好,心里始终怀着新奇感。我掏出一角很旧的票子递过去,老人接过塞进衣兜,看都没看。
大家背对背地坐在“
床”
上,把腿耷拉在车边,仿佛一家人围坐在床上聊天。坐到八九个人时,老婆婆把鞭子一摇,“
吁”
一声,小毛驴立刻精神抖擞,四蹄一蹬,腰一弓,拖在地上的牵绳立即绷紧,拉着车轮向前滚动。小毛驴走出几步,还颇为自豪地打个响鼻,摆摆头。我忍不住想笑,说不清这独特的车辆给我带来的是“
洋”
味,还是“
土”
味。
车轮轻快地向前滚动。小毛驴不时摇摇尾巴,打个响鼻。走出一百多米时,从横里杀出一个小青颇为老练地一伸手,把车拦住,然后,充满优越感地一扭扁平的屁股,坐到了车上。
车轮又开始滚动,职业病使我终于忍不住和老婆婆交谈起来。让我吃惊的是,她竟然是位基督教徒。她不顾老,不怕艰辛地赶车,并不单是为了挣钱,而是想为人们做点好事。难怪她只收一毛钱。老婆婆坦率而健谈,思路清晰,口才灵利。言谈举止,表现得坦然、自信,还带点清高,似非等闲之辈,令我起敬。
快到终点时,那位轻人突然向老婆婆一摆手,老人鞭子一摇,发出一声低沉的“
吁”
。车尚未停稳,那位青便跳下车。扬长而去。
“
他怎么不给钱?”
我忍不住问。
老人慈祥地看着我,在胸前虔诚地划了个十字:
“
阿门,愿上帝饶恕这轻的罪人!”
“
请等一下!”
我说着蹦下车,向青追去。
“
等等——
请等一下——”
我边追边喊。
他停住步,转回身。
“
你坐车为啥不给钱?”
“
钱?我……
从来没给过。”
他坦然地说。
“
我问你为什么?”
我火了。
“
你……
我劝你少管闲事!”
他口气硬起来。
“
我今天非管不可!”
我理直气壮。
“
神经病!”
他骂我一句,转身要走。我一把拉住他。
“
你今天不交这一毛钱,我就叫你的名字上报!”
我气愤地说,把记者证亮到他眼前。
他看了一眼,很不情愿地慢慢把手伸进衣兜,掏出一把票子,抽出一角钱递给我。
我瞪他一眼,转身往回跑。坐上车,我把钱交给老婆婆。她接过钱,看看我,然后在胸前虔诚地划着十字说:“
阿门,愿上帝保佑你,好心人!”
我看她一眼,想笑但没笑。我才不信什么上帝呢!我只相信真理和正义,那才是真正的上帝!
(本文有删改)
16.
如何理解文章的标题“
上帝没有打瞌睡”
?(4分)
17.
文章对“
棉被”
和“
小毛驴”
进行了细节描写,请说明作者的意图。(5
分)
18.
面对蛮横的坐车不给钱的青,老婆婆和“
我”
采取了不同的态度和做法,请结合全文分析其中的原因。(6
分)
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16.
本题考查学生理解句子含义的能力,能力层次为D级。
①“
上帝没有打瞌睡”
,是指我帮老婆婆向青追回了一角钱的车钱(2分),②
维护了我所信奉的上帝——
真理和正义(2分)。
分析:上帝在文中有两层含义,一是指老婆婆所信奉,一是指“
我”
所信奉的真理和正义。标题中的“
上帝”
是指“
我”
所信奉的真理和正义,“
上帝没有打瞌睡”
,“
我”
帮老婆婆追回了一角的车钱,维护了真理和正义。
17.
本题考查学生分析文章结构,把握文章思路的能力,能力层级为 C
级。
①
描写“
棉被”
和“
小毛驴”
的意图都是从侧面烘托老婆婆的形象。(1
分)
②
描写“
棉被”
,突出了棉被给人的温暖和亲切之感,从侧面表现了老婆婆对人的热心与爱心(2
分)。
③
描写“
小毛驴”
突出了小毛驴精神抖擞和自豪的特征,从侧面烘托了老婆婆坦然、自信,清高的言谈举止(2
分)(或与老婆婆的坦然、自信,清高相互映衬)。
[
答到“
侧面表现”“
侧面烘托”“
间接表现”“
映衬”
之类的术语,得1
分。如果答主题方面的意图,只要合理,也可适当给分,但最多给2
分。]
分析:文章对“
棉被”
和“
小毛驴”
进行了细节描写,是为塑造人物形象服务的,都是侧面描写老婆婆这一人物形象的。在具体解答这一问题时,一定要抓住这两个细节描写所呈现出的特征。
18.
本题考查对文章内容的分析和概括的能力,能力层级为C
级。
①
老婆婆是位基督教徒,她信奉的是耶稣,心态比较平和,内心向善,能够忍让宽容一切。②“
我”
信奉的上帝是真理和正义,有正义感,面对不公敢挺身而出,抱打不平。
[
每点3
分,关键答出各自的具体信仰与行为,信仰1
分,行为2
分。]
分析:这一题的回答稍有些难度。面对蛮横的坐车不给钱的青,老婆婆和“
我”
采取了不同的态度和做法,主要的原因是两人的信仰不同,老婆婆所信仰的是基督教,“
我”
所信仰的是真理和正义。
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