掌握审题策略

编辑: 逍遥路 关键词: 高中政治 来源: 高中学习网
解析:第一步审析题型导语,从设问句中不难看出,本题是一道“措施型”试题。第二步审析背景材料和设问,明确命题角度。“措施型”试题的命题角度可以从两个角度来理解 高中英语,一是审读设问和材料明确行为主体,本题的设问明确规定了行为主体是“我国政府”,二是审读设问和材料明确所要解决的问题(即明确措施的针对性),从设问看,本题是解决的问题是“防止粮价大幅上升”,从材料看,世界出现了粮食抢购和粮食危机,因此本题所要解决的问题是“如何应对粮食危机、控制粮食价格”。第三步建立理论与试题的链接点,分析解决问题的“措施”可以从三个方面入手,一是联系教材,看看教材有没有给我们提供解决这一问题的措施和方法。二是联系材料,看看材料给解决这个问题提供了哪些有用信息,如果材料呈现的是问题和困难,就要对症下药地提出措施(如本题材料一);如果材料呈现的是经验(如本题材料二),就要对材料中的措施与经验加以概括总结,并使之与教材理论相符合。三是联系时政知识和社会知识,从时政知识、社会知识、党和国家的方针政策中寻找解决问题的办法。结合教材知识可知,商品的价格受供求关系的影响,要控制粮价就需要缓解粮食供求紧张的局面,在此基础上,我们可结合教材、材料二以及相关的时政知识来分析如何增加粮食供给、如何稳定(或减少)粮食需要。
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