如何做高三数学笔记的一点体会

编辑: 逍遥路 关键词: 高中数学 来源: 高中学习网

  从进入真正的开始,我就深深体会到有这么四个特点:一听就懂,一看就会,一放就忘,一做就错。因此,为了学好,除了一定量的练习以外,解决有效的问题可以事半功倍。上课不是随便说的,传授的过程很多都融入在例题的分析讲解中,所以,善于做好笔记的人往往能比别人得到更多利益。.
  那么,数学笔记应该记些什么,如何记?怎样解决记笔记与听课的关系?
  数学笔记应该记些什么其实因人而异,在此,记疑难问题,记思路这些平时老师都在讲我们都在做的事我就一笔带过了。记疑难问题因为老师不可能在上课时顾及每个同学,自己不懂的地方还是要自己加以留意记下来课后思考询问,而记思路比记答案重要多了这样的“真理”对于启迪,开发,培养的数学来说更是人人都知道了。
  -会做的题也要记 我们在学习中往往有个误区:这个题目很简单,我一看就知道答案,于是理所当然地不记了,其实,懂了一题最多停留在就事论事状态,不妨想想如果题目换一换该怎么解决这一类问题,更有意思一点则不妨想如果我是出题老师,这个题,我怎么换?如果这个题放在填空题怎么出,选择题怎么出,压轴题又会如何?如此一来,你就不由地会记下原来认为简单的题!
  -重视课的笔记 相比平时的习题课,课老师通常带着我们整理最近所学的知识,以简单清晰而富有条理性和直观性的文字,将我们原本有些混乱的知识形成体系和联系,所以,课更要重申好记性不如烂笔头的原则!
  -用心体会着记 我的数学老师曾经无数次告诉我们,数学是美,各种各样的美,对称美、奇异美、联想美,不要把数学看成是无聊的字母和数字的游戏,数学的美用心体会,用心去记。当你发现三角函数的内在关系,发现圆锥曲线的美妙弧度,复数答案的规律之美,自然会陶醉其中,做笔记的同时就更有了学习热情,对于以后的回忆巩固或者再思考的好处不言而喻!
  另外,学业繁重的同学如果仅仅是上课听书,下课睡觉,回家作业,什么都不知道,是非常不明智的!还有些同学自老师张口开始就挥起大笔猛写,老师的话耳朵里进,笔头上出,不加以思考体会,以为有了老师的箴言就可以高枕无忧,实在也是自欺欺人。我认为,笔记要做到恰到好处,更多的精力要放在听课上 高中历史,老师在写板书或者分析例题时经常会用不同颜色的笔圈注一些东西,这些又往往成为解题的重点,记下这些,课后自己独立思考推理,看看能不能得到这个关键的结论,或者即使错了,回头分析错在哪里,比记下所有过程好多了!
  以上是我的一些关于如何做好数学笔记的浅见,大家还需具体情况结合自己最适合的。在此祝福大家能梦想成真!

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