欢迎来到逍遥右脑记忆网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

《严助》阅读答案附翻译

编辑: 路逍遥 关键词: 高中文言文阅读 来源: 逍遥右脑记忆


阅读下面的文言文,完成 4 ~ 7 题。 严助,会稽吴人,严夫子子也,或言族家子也。郡举贤良,对策百余人,武帝善助对,由是独擢助为中大夫。后得朱买臣、吾丘寿王、司马相如、主 阅读下面的文言文,完成
4

7
题。

严助,会稽吴人,严夫子子也,或言族家子也。郡举贤良,对策百余人,武帝善助对,由是独擢助为中大夫。后得朱买臣、吾丘寿王、司马相如、主父偃、徐乐、严安、东方朔、枚皋、胶仓、终军、严葱奇等,并在左右。是时,征伐四夷,开置边郡,军旅数发,内改制度,朝廷多事,屡举贤良文学之士。公孙弘起徒步,数至丞相,开东阁,延贤人与谋议,朝觐奏事,因言国家便宜。上令助等与大臣辩论,中外相应以义理之文,大臣数诎
。其尤亲幸者,东方朔、枚皋、严助、吾丘寿王、司马相如。相如常称疾避事。朔、皋不根持论①,上颇俳优②畜之。唯助与寿王见任用,而助最先进

建元三,闽越举兵围东瓯,东瓯告急于汉。时,武帝未二十,以问太尉田
?

?
以为越人相攻击,其常事,又数反复,不足烦中国往救也,自秦时弃不属
。于是助诘
?
曰:“患力不能救,德不能覆,诚能,何故弃之?
且秦举咸阳而弃之,何但越也!
今小国以穷困来告急,天子不振,尚安所诉,又何以子万国乎?
”上曰:“太尉不足与计。吾新即位,不欲出虎符发兵郡国。”乃遣助以节发兵会稽。会稽守欲距法,不为发。助乃斩一司马,谕意指,遂发兵浮海救东瓯。未至,闽越引兵罢。

助侍燕从容,上问助居乡里时,助对曰:“家贫,为友婿富人所辱。”上问所欲,对愿为会稽太守。于是拜为会稽太守。数,不闻问。赐书曰:“制诏会稽太守:君厌承明之庐,劳侍从之事,怀故土,出为郡吏。会稽东接于海,南近诸越,北枕大江。间者,阔焉久不闻问,具以《春秋》对,毋以苏秦从横。”助恐,上书谢称:“《春秋》天王出居于郑,不能事母,故绝之。臣事君,犹子事父母也,臣助当伏诛。陛下不忍加诛,愿奉三计最③。”诏许,因留侍中。有奇异,辄使为文,及作赋颂数十篇。

(
选自《汉书

严助传》,有删节)
【注】①不根持论:不能坚持根本原则。②俳(p
ái)
优:演滑稽戏的艺人。③计最:地方政府上报朝廷的官员考核。
4
.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
(
)

A
.大臣数诎

诎:驳倒,屈服


B
.于是助诘
?曰

诘:责问,反问

C
.自秦时弃不属

属:隶属


D


焉久不闻问

阔:阔气,富裕
5
.下列各组语句中,全都表明严助“贤良”的一组是

(
)

①郡举贤良,对策百余人

②武帝善助对,由是独擢助为中大夫

③征伐四夷,开置边郡

④上令助等与大臣辩论,中外相应以义理之文,大臣数诎

⑤会稽守欲距法,不为发

⑥有奇异,辄使为文,及作赋颂数十篇

A
.①②⑤

B
.②④⑥

C
.①③⑥

D
.③④⑤
6
.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

(
)

A
.严助在人才选拔中因善于对策而受到皇上的信任和重用,在当时,严助是特别被皇上看重的贤良人士之一。

B
.东方朔、枚皋因不能坚持根本原则,皇上有点把他们当作俳优看待。这正与严助的被重用形成鲜明对照。

C
.在救援东瓯问题上,严助与太尉发生了分歧。皇上派严助调来会稽之兵,闽越之兵猝不及防纷纷撤退。

D
.严助向武帝申请回乡做了会稽太守,因几没有他的消息,武帝有所责备。严助惶恐谢罪,得到武帝宽饶,且被留在武帝身边。
7
.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10

)

(1)
唯助与寿王见任用,而助最先进。
(4

)

答:




(2)
今小国以穷困来告急,天子不振,尚安所诉,又何以子万国乎
?(6

)

答:



本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/gaozhong/479433.html

相关阅读:司马光《武阳县君程氏墓志铭》阅读答案及翻译
“朱博字子元,杜陵人也”阅读答案及翻译
文言文阅读《张中彦》附答案翻译
如何才能成为“善”人,孔子与孟子有何不同的见解-请简要分析。(
《县令丞薄史题名碑记》阅读答案及翻译