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必修Ⅱ《鸿门宴》文言知识梳理练习(教师用)

编辑: 路逍遥 关键词: 高中课内阅读 来源: 逍遥右脑记忆


必修Ⅱ《鸿门宴》文言知识梳理练习(教师用) 重点掌握:成语、通假字、词类活用、古今异义及文言句式。 一、写出下列句子所包含的成语。 1、吾入关,秋毫不敢有所近(秋毫无犯 必修Ⅱ《鸿门宴》文言知识梳理练习(教师用)
重点掌握:成语、通假字、词类活用、古今异义及文言句式。一、写出下列句子所包含的成语。1、吾入关,秋毫不敢有所近……(秋毫无犯)2、今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。(项庄舞剑,意在沛公)3、劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说……(劳苦功高)4、如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?(人为刀俎,我为鱼肉)二、通假字1、距关,毋内诸侯(“距”通“拒”,把守。“内”通“纳”,接纳)2、令将军与臣有?(“?”通“隙”,隔阂,嫌怨)3、愿伯具言臣之不敢倍德也(“倍”通“背”,背弃。“具”通“俱,全)4、沛公不胜?杓(“?”通“杯”,“杓”通“勺”,酒器)5、要项伯(“要”通“邀”,邀请)6、因击沛公于坐(“坐”通“座”,座位)三、词类活用1、沛公军霸上(驻扎。名词用作动词)2、素善留侯张良(与……交好,善待。形容词用作动词)3、臣活之(使……活。使动用法)4、吾得兄事之(像对待兄长一样。名词作状语)5、籍吏民(登记户籍册。名词用作动词)6、常以身翼蔽沛公(像鸟翅膀一样。名词用作状语)7、头发上指(向上。名词用作状语)8、刑人如恐不胜(以刀割刺。名词用作动词)9、沛公欲王关中(称王,名词用作动词)10、先破秦入咸阳者王之(以〔他〕为王,名词意动用法)四、古今异义1、沛公居山东时(古:崤山以东;今:山东省)2、备他盗之出入与非常也(古:不同寻常,指意外的变故。今:表程度副词)3、将军战河北,臣战河南(古:黄河以北,今:河北省)4、沛公……约为婚姻(古:结为儿女亲家;今:男女结婚之事)五、特殊句式1、今日之事何如?(宾语前置句)
2、为之奈何?(宾语前置句)3、客何为者?(宾语前置句)
4、大王来何操?(宾语前置句)5、沛公安在?(宾语前置句)
6、不然,籍何以至此?(宾语前置句)7、具告以事(状语后置句)
8、得复见将军于此(状语后置句)9、因击沛公于坐(状语后置句)
10、长于臣(状语后置句)六、词类活用1、秋毫不敢有所(接触,沾染。形容词作动词)2、项伯乃驰之沛公军(在夜里。名词作状语)3、沛公旦日百余骑来见项王(让……跟随。使动用法)4、范增数项王(暗示,示意。名词作动词)5、芷阳行(从小路,名词作状语;取道。名词作动词)七、解释下列多义词⑴军
①沛公军霸上(动词,驻扎)
②为击破沛公军(名词,军队)
③项伯乃夜驰之沛公军(名词,驻扎军队的地方,军营)④籍吏民,封府库,而待将军(带兵的人,将领)⑵相
①未得与项羽相见(副词,相互)②使子婴为相(名词,辅助君主掌管国事的最高官吏)
⑶为
①为击破沛公军(介词,替,给)②皆为龙虎(动词,成为,此处可引申为“呈现”)
③谁为大王为此计者(介词,替,给)
⑷在
①沛公兵十万,在霸上(介词,引出动作的处所,“在……地方”)②此其志不在小(介词,引出动作的范围,“在……方面”)
⑸于
①使人言于项王曰(介词,引出动作的对象,向,对)②贪于财货(介词,引出动作的范围,“在……方面”)③长于臣(介词,表比较,比)七、难句翻译1、沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰
译文:沛公的左司马曹无伤派人对项羽说。2、今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。
译文:现在进了关财物不掠取,女色不迷恋,这说明他的志向不在小的方面。

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