夏衍名言
：
种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。
生命开始的一瞬间就带来了斗争的草，才是坚韧的草，也只有这种草，才可以傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花哄笑。
【基础知识】
1
．下列加点的词语，读音全对的一组是
（
）
A
．弄（
nòng
）堂
酝酿（
niàng
）
美味佳肴（
y á o
）
B
．契（
qì
）据
胆怯（
què
）
水门汀（
tīng
）
C
．拎（
līn
）着
游说（
shuì
）
生杀予（
yǔ
）夺
D
．揩（
kái
）油
骷（
kū
）髅
游说（
shui
）
2
．下列词语中没有错别字的一组是（
）
A
．横七竖八
蠕动
儒子牛
蜂涌而至
B
．生死由天
嘈杂
执拗
不假思索
C
．血肉之驱
见机
反射
绿树成荫
D
．步履蹒跚
声吟
欧打
草煎人命
3
．下列横线处词语填写恰当的一组是（
）
①
“________
住的是洋式的公司房子。吃的是鱼肉荤腥。
”
②
红砖罐头的盖子
——
那一扇铁门一推开，就好像鸡鸭一般无序地
________
一大群没有锁链的奴隶。
③
所以包身工是一种
“
罐装了的劳动力
”
，可以
“
安全地
”________
，自由地
________
，绝没有因为和空气接触而起变化的危险。
A
．不用说，
冲出
保藏
运用
B
．不用说？
跑出
收藏
使用
C
．还用说？
冲出
保藏
使用
D
．不用说，
跑出
收藏
运用
4
．下列句子中加粗的成语，使用恰当的一句是（
）
A
．那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。
B
．这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。
C
．齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜。
D
．这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。
5
、下列各句中，没有语病的一句是
(
)
A
．随着经济全球化进程不断加快，国际人口流动更加频繁，推动全球人力、资本、信息等生产要素的加速流动、优化。
B
．有氧运动是以增强有氧代谢能力为目的的耐力性运动，它可以有效地锻炼呼吸系统和心血管系统吸收、输送氧气。
C
．许多水果都有药用功效，如柠檬中含有柠檬酸、柠檬多酚及维生素
C
等成分就具有很强的抑制血小板聚集的作用。
D
．让老百姓吃饱、吃好、吃得安全，永远是农业发展的根本任
务，它并不随着农业自身发展阶段的变化而有所改变。
【课内阅读】
一、文学常识
（
1
）《包身工》的作者是
______
，原名
______
，他是现代著名的剧作家，曾创作了
____________
等著名剧作。著名的电影文学剧本
______
和
______
是他根据鲁迅和茅盾的原作改编的。
（
2
）《包身工》在选材上注意
______
，在结构上，以
______
为顺序，巧妙地将包身工的全部遭遇浓缩在
______
的生活中。在顺叙的同时，间以
______
和
______
，介绍了包身工的来历、身份，说明包身工制度的产生、发展及其趋势。它的发表，对当时提倡的报告文学运动起了推动和示范作用，在中国现代文学史上有着一定的影响。
（
3
）报告文学是一种既具有
______
，又具有
______
的体裁。就题材而言，要求必须选择
______
；就表达而言，要求必须用
______
的表现方法，因此，
______
和
______
是报告文学的两大特征
二、课文理解
问题
1
：本文是以什么线索组织材料的？在这些时间段“包身工”在干什么？
问题
2
：从课文中，我们看到包身工过着怎样的悲惨生活？
问题
3
：包身工给资本家带来的好处是什么？
问题
4
：作者对“包身工”这一现象的评价是什么？
问题
5
：根据课文内容，理解包身工的社会意义。
问题
6
：给包身工下定义。
问题
7
：包身工是一个群体，他们承受的黑暗、残酷带给我们深深的震撼，作者运用了什么写法使我们对这一群体有了更全面、深刻的认识？
问题
8
：文章在叙述一些新闻事实之后，往往引入一些背景材料，揭示包身工制度的起源、发展等，试找出这些背景材料，并分析其作用。
课文精读
阅读下面两段文字，完成
6
～
9
题。
（一）七尺阔、十二尺深的工房楼下，横七竖八地躺满了十六七个
“
猪猡
”
。跟着这种有威势的喊声，在充满了汗臭、粪臭和湿气的空气里面，她们很快地就像被搅动了的蜂窝一般骚动起来。打呵欠，叹气，寻衣服，穿错了别人的鞋子，胡乱地踏在别人身上，叫喊，在离开别人头部不到一尺的马桶上很响地小便。成人期女孩所共有的害羞的感觉，在这些被叫做
“
猪猡
”
的生物中间，已经很迟钝了。半裸体地起来开门，拎着裤子争夺马桶，将身体稍稍背转一下就会公然地在男人面前换衣服。
（二）看着这种饲养小姑娘营利的制度，我禁不住想起孩子时候看到过的船户养墨鸭捕鱼的事了。和乌鸦很相像的那种怪样子的墨鸭，整排地在停在舷上，它们的脚是用绳子吊住了的，下水捕鱼，起水的时候船户就在它的颈子上轻轻地一挤！吐了再捕，捕了再吐，墨鸭整天地捕鱼，卖鱼得钱的却是养墨鸭的船户。但是，从我们孩子的眼里看来，船户对墨鸭并没有怎样虐待，而现在，将这种关系转移到人和人的中间，便连这一点施与的温情也已经不存在了！
在这千万被饲养者中间，没有光，没有热，没有温情，没有希望
……
没有法律，没有人道。这儿有的是
20
世纪的烂熟了的技术、机械、体制和对这种体制忠实服役的
16
世纪封建制度下的奴隶！
黑夜，静寂得像死一般的黑夜，但是，黎明的到来，是无法抗拒的。索洛警告美国人当心枕木下的尸首，我也想警告某一些人，当心呻吟着的那些锭子上的冤魂！
1
．第一段文字中描写包身工早晨起床时的情景，认真阅读，说说她们是怎样一种精神状态？
___________________________________________________________
___________________________________________________________
2
．
“
看着这种饲养小姑娘谋利的制度
”
一句运用了什么修辞方法？为什么要用
“
饲养
”
这个词？表现了作者怎样的感情？
“……
用他们多熟练了的，可以将一根稻草讲成金条的嘴巴，去游说那些无力
‘
饲养
’
可又不忍让他们的儿女饿死的同乡
”
这一句中也用了
“
饲养
”
一词，其作用与表达的感情有没有不同？
3
、“在这千万被饲养者中间
------
制度下的奴隶！”运用了什么修辞手法？表现了作者怎样的感情？
4
、
“
黑夜，静寂和像死一般的黑夜！但是，黎明的到来毕竟是无法抗拒的。
”
句中的
“
黑夜
”
象征着什么？黎明象征着什么？用
“
毕竟
”
一词表现了作者怎样的感情？。
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