名师指导 高考文综历史应试技巧

编辑: 逍遥路 关键词: 高中历史 来源: 高中学习网


要想在高考中取得优异成绩,平时的知识储备和能力培养至关重要,而掌握必要的应试技巧则可以让考生锦上添花。2012年高考在即,笔者试结合文综考试中的历史学科谈谈应注意的应试技巧,以期帮助广大莘莘学子在高考中取得理想的成绩。

一、用好开考铃响前的5分钟

做好标准答案纸上的两写(姓名、准考证号码),认真核对条形码上的准考证号、姓名。然后浏览试卷,了解卷面长度、宽度,卷面的题型、类别,知识的分布结构、分值的设置等。了解试题的难易情况,大致确定答题的顺序,尽管不能动笔答题,但是应该抓紧时间思考做题。

二、考试答题进行中

1.先易后难,遇难先跳,难题暂时储存、搁置。如对选择题按序操作时,将能直接作出正确判断的题目在试卷上勾出,将存有疑惑的题目暂时搁置,在题号前做明显标记,等把容易题目做完后再回过头来做。至于答题卡答案的涂写,可边做边涂,也可以做完后统一涂,也可放在面临主观题、难题时进行。这样既利用时间段的“空闲”,又不耽误对主观题的思索。无论采用哪一种方法,涂写时都要特别注意对应题号,否则会造成连锁反应,错误一串,损失惨重。

2.合理把握时间。考试时既要注意答题的准确度,又要注意速度,凡是会做的题目力求一遍做对(当然审题千万要认真),且要相信第一感觉、第一判断。因为第一次进行选择时,大脑此前没有接收相关的信息,也没有前摄抑制,所受干扰相对要小一些;同时,第一次选择通常是相当审慎地作出的,其正确率较高。有科学统计,凡将第一判断推翻的,其中近55%是将对的改为错的,30%是将错的仍改为错的,只有15%是讲错的改为对的。因此凡是已作出判断的题目,要作改动时,一定要慎重,而当你拿不定主意时,没有十分把握千万别改。选择题一般在40~45分钟内完成,对较难的题目暂时搁置,等一轮做完后再加以处理,千万不要死盯住不放。若处理不当,不但浪费时间,甚至可能对答题的信心产生重大冲击,以致影响全卷的顺利完成。也就是遇到难题时,要运用难题暂时储存原则。一般考试遇到难题时会有两种截然不同的态度:一是畏惧,从而产生压抑,进而影响到对其他题目的解答;另一种是不服气,激发起大脑皮层的应激性反应,下决心不解出来誓不罢休,则越想越糊涂,越糊涂越不服气,情绪大受影响。难题又分为两类:一类是此前从未见识过的,一类是曾经会做,却又一时遗忘了的,特别是对后一类,大多数学生会一股劲儿苦思冥想,以致耽误了许多宝贵时间。此时自我提示一下,这个题目我能够想起来,只是在某个方面还未理通,然后继续做下面的题目。往往过不了多久,脑海中似火花一闪,难题已想出破解方案了。凡是从未见识过的难题,在最初的读题、审题时即已能分辨出来,在一定时间内解得出来则罢,倘5~8分钟仍无从下手,则再耗时间已属徒劳,不如放弃。而凡是暂时忘记了的,均属大脑神经暂时性中断,此时强制自己搜肠刮肚去想,只会增加脑细胞的受压抑程度,反而更加想不起来,不如县放松地去做其他题目。因为减少了许多无谓的抑制而会更趋于科学合理,往往会有令人惊奇的突发性“灵感”,如果到交卷时也没有“灵感”光顾,你也不要遗憾,因为你没有为之耗费太多的时间,用节省下来的时间去做其他题目也是有益的。宁可放弃某个难题(把握不大的题),也要留点时间检查全卷。


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