题。(共14
分)
雨不但可嗅,可亲,更可以听。听听那冷雨。听雨,只要不是石破天惊的台风暴雨,在听觉上总是一种美感。大陆上的秋天,无论是疏雨滴梧桐,或是骤雨打荷叶,听去总有一点凄凉,
,
,于今在岛上回味,则在凄楚之外,再笼上一层
了。饶你多少豪情侠气,怕也经不起三番五次的风吹雨打。一打少听雨,红烛昏沉。再打中听雨,客舟中江阔云低。三打白头听雨的僧庐下,这更是亡宋之痛,一颗敏感心灵的一生:楼上,江上,庙里,用冷冷的雨珠子串成。十前,他曾在一场摧心折骨的鬼雨中迷失了自己。雨,该是一滴湿漓漓的灵魂,窗外在喊谁。
雨打在树上和瓦上,韵律都清脆可听。尤其是铿铿敲在屋瓦上,那古老的音乐,属于中国。王禹?在黄冈,破如椽的大竹为屋瓦。据说住在竹楼上面,急雨声如瀑布,密雪声比碎玉,而无论鼓琴,咏诗,下棋,投壶,共鸣的效果都特别好。这样岂不像住在竹和筒里面,任何细脆的声响,怕都会加倍夸大,反而令人耳朵过敏吧。
雨天的屋瓦,浮漾湿湿的流光,灰而温柔,迎光则微明,背光则幽黯,对于视觉,是一种低沉的安慰。至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上,由远而近,轻轻重重轻轻,夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下,各种敲击音与滑音密织成网,谁的千指百指在按摩耳轮。“
下雨了。”
温柔的灰美人来了,她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键,把晌午一下子奏成了黄昏。
——
选自余光中《听听那冷雨》
8
.在选文第1
段空格里填入一组词语,最准确的一项是(3
分)( ▲
)
A
.凄清
凄楚
凄迷 B
.凄清
凄迷
凄楚
C
.凄迷
凄清
凄楚 D
.凄迷
凄楚
凄清
9
.第2
段画线句“
那古老的音乐,属于中国”
含义的理解,最准确的一项是(3
分)( ▲
)
A
.雨打在屋瓦上,就像乐器在演奏,韵律清脆可听,这种美妙的音乐,只有在中国古代才能欣赏得到。
B
.早在北宋时期,文学家王禹?就写下《黄冈竹楼记》,描写在竹楼听雨的独特感受,作为传统保留至今。
C
.雨声之美只有在中国的瓦屋里才能领略,在台湾日式的古屋里也可以听雨,但那古屋是模仿中国的。
D
.现代社会,瓦屋迅速消失,代之而起的是平顶的高楼,在高楼里无法听雨,听雨的诗意也随着消失。
10
.第2
段联想王禹?《黄冈竹楼记》,对其作用的分析,错误的一项是(3
分)( ▲
)
A
.引用具体材料来证明“
那古老的音乐,属于中国”
之观点。
B
.这是一笔相当自然的过渡,作者借助王禹?的听雨,转入描写在瓦屋听雨。
C
.在竹楼听雨,雨声怕会加倍夸大,令人耳朵过敏,这样写反衬出在瓦屋听雨。
D
.作者活用典故,涉笔成趣,丰富了作品的古典文化内涵,增添了诗的韵味。
11
.从修辞角度赏析选文第3
段划线句,不超过50
字(5
分)
▲
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8
.A 9
.C 10
.A
每题3
分。
11
.运用暗喻(比喻)手法。(说出辞格,1
分)把雨声比作钢琴演奏,屋瓦成了琴键,把演奏者比作灰色的美人,把雨的下落比作美人的纤手。(分析出本体和喻体,2
分,至少要说出两点)生动形象第说出雨声之柔美,美得让人忘记了时间,不觉天色已昏暗。(点出比喻的好处,2
分)
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