第一部分、高考文言文简答题回顾
考查内容：
1
、对文章内容要点的归纳概括
2
、对文章行文脉络的清晰梳理
3
、对作者观点态度的理解评价
4
、对文章事理情景的关系分析
5
、对艺术手法关键词句的分析理解
典型题例：
1
、 07
湖南卷
原文说“
此与楚人鬻珠、秦伯嫁女同类”
，“
此”
指什么？请联系上下文作答。（3
分）
答：指墨子“
若辩其辞”
2
、08
湖南卷
文中说“
及晋公败，士多不免，惟公不及”
，请根据文意，说明“
惟公不及”
的原因。
答：（1
）欧阳颍品行正，持身谨严。（2
）丁晋公居高位时，欧阳颍有意同他保持距离。
（3
）欧阳颍靠自己的能力和政绩升迁，不是靠晋公提拔。
3
、2003-2005
上海卷：
①
乙文“
洞极邃者，必猿挂蛇行，穷其旁出之窦”
一句中的“
猿挂蛇行”
用现代汉语怎
么翻译？作者是否用它直接描绘洞穴恐怖的景象？为什么？ (03
上海卷)
②
乙文中最能概括徐霞客探险精神的句子是：______________ (03
上海卷)
③
从全文看，为什么李广“
如此焉可也”
，却又“
不可以为法”? (
用自己的话回答) (04
上海卷）
④
根据文意，“
笔奇”(“
笔翻空则奇”)
、“
词畅”(“
词旁搜曲引则畅”)
的含义是_____________ (05
上海卷)
2006
上海卷：
①
文中为什么要将白居易与贾谊相比？请联系全文加以说明。 （3
分）
②
作者规劝陈君的具体内容是什么？（用自己的话概括） （2
分）
③
这是一篇讽喻文章，它在写作上的特点是□□□□
。 （2
分）
④
你对文中“
一日得志，思以逞其欲，遂至?民之生而不顾，此何异攻?劫夺之为者乎？”
这句话的思想意义有何评价？（3
分）
2007
上海卷：
文中写仲长统和高干的交往，突出了仲长统哪些个性特点？
第一段中与“
文武之道一也”
意思相呼应的句子是___________
“
可以观，可以法，可以戒”
运用了修辞手法，它的表达效果是___________
作者“
酌古”
所要研究的材料是（用自己的话回答）
作者写作《酌古论》的用意是什么？
命题展望：
1
、考查点
I
分析综合：
（1
）筛选文中的信息；（2
）归纳内容要点，概括中心意思；（3
）分析概括作者在文中的观点态度。
II
鉴赏评价：
（1
）鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧；（2
）评价文章的思想内容和作者的观点态度。
2
、命题的规律和类型：
1
）把握文意题，如2003
上海卷第28
题和2006
上海卷第24
题等；
2
）归纳概括题，如2004
上海卷第28
题等；
3
）鉴赏评价题，如2006
上海卷第21
题和第26
题等。
3
、答题的方式：
1
）摘抄式即要求考生用文中的原话进行回答，如2000
上海卷第21
题（文中划线部分共有3
个分句，请依次把它们写出来）、2007
湖南卷第14
题（“
此”
指什么？）
2
）概括式即要求考生用自己的话加以概括回答，如2004
上海卷第28
题、2006
上海卷第24
题、2008
湖南卷第14
题等。
命题方向：
过去是“
言多文少”
，现在是“
言文并重”
。这里的“
言”
是指文言知识，如实词、虚词的理解，常见句式的辨析等；“
文”
主要指对文意的理解和评价。从今试卷结构调整看来，“
文”
的分数比重越来越大。
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/gaozhong/538755.html
相关阅读：《范纯仁字尧夫》阅读答案
阅读《杨雍建，字自西》
《小云山记》阅读答案
“高适者，渤海?人也”阅读答案及翻译
文言传记阅读《韩信》附答案及翻译