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《赵方,字彦直》阅读答案及翻译

编辑: 路逍遥 关键词: 高中文言文阅读 来源: 逍遥右脑记忆


阅读下面的文言文,完成 13 题。( 9 分) 赵方,字彦直,衡山人。淳熙八举进士,调蒲圻尉,疑狱多所委决。授大 宁监 教授,俗陋甚,方择可教者亲训诱之,人皆感励,自是始有进 阅读下面的文言文,完成
1—3
题。(
9
分)
赵方,字彦直,衡山人。淳熙八举进士,调蒲圻尉,疑狱多所委决。授大宁监教授,俗陋甚,方择可教者亲训诱之,人皆感励,自是始有进士。知青阳县,告其守史弥远曰:“
催科不扰,是催科中抚字;刑罚无差,是刑罚中教化。”
人以为名言。
进秘阁修撰、知江陵府、主管湖北安抚司事兼权荆湖置司。时金逼于兵,计其必南徙,日夜为备。荆门有东西两山险要,方筑堡其上,增戍兵以遏其冲。金樊快明谋归宋,追兵至襄阳,方遣孟宗政、扈再兴以百骑邀之,杀千余人,金人遁去。金人围枣阳急,方遣宗政、再兴等援枣阳,仍增戍光化、信阳、均州,以联声势。已而枣阳守赵观败金人于城外,再兴、宗政至,与观夹击,又败之,枣阳围解。方申饬诸将,当遏于境上,不可使之入而后拒之于城下。时麦正熟,方遣兵护民刈之,令清野以俟。再疏力陈不可和者七,战议遂定。
方料金人数不得志于枣阳,必将同时并攻诸城,当先发以制之。命宗政出师向唐,再兴向邓,戒之曰:“
毋深入,毋攻城,第溃其保甲,毁其城砦,空其赀粮而已。”
宗政进破湖阳县,擒其千户赵兴儿;再兴破高头城,大败金兵,遂薄邓州。唐州兵来援,迎败之,降者踵至。已而金兵至樊城,方命再兴阵以待之,方视其师;金人三日不敢动,遂遁。
俄得疾,进徽猷阁学士、京湖制置大使。归还,力疾犒师,第其功上之。病革[
注]
,曰:“
未死一日,当立一日纪纲。”
引再兴卧内,勉以协心报国。贻书宰相,论疆场大计。寻卒。赠银青光禄大夫,累赠太师,谥忠肃。
(节选自《宋史•
赵方传》)
[
注]
革:通“
亟”
,指病重。
1
、对下列句子中加点词语的理解,不正确的一项是( )
A.
归还,力疾犒师,第其功上之
第:只是、只要
B.
增戍兵以遏其冲
遏:扼守
C.
扈再兴以百骑邀之
邀:拦截、截击
D.
方命再兴阵以待之,方视其师
视:检阅
2
、以下六句话,分别编为四组,全都说明赵方指挥作战有方的一组是( )

方择可教者亲训诱之,人皆感励

方筑堡其上,增戍兵以遏其冲

方遣宗政、再兴等援枣阳,仍增戍光化、信阳、均州,以联声势

再疏力陈不可和者七,战议遂定

毋深入,毋攻城,第溃其保甲,毁其城砦,空其赀粮而已

引再兴卧内,勉以协心报国
A.①②⑥ B.②③⑤ C.②④⑤ D.③④⑥
3
、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.
赵方在做蒲圻县尉期间,解决了许多有疑问的案件,并在此期间针对大宁风俗鄙陋的情况,重视教化,挑选可教的学生亲自教导,人们都受到了感励,从此才有进士。
B.
在金人南侵时,赵方一方面派兵在荆门东西两山险要处修筑堡垒,增兵把守,另一方面派遣孟宗政、扈再兴率骑兵截击,杀敌千余人,金兵败走。
C.
在宋与金的交战中,除了赵方深谋远虑,运筹帷幄,检阅军队,亲临指挥外,其部下孟宗政、扈再兴等人的通力合作、英勇善战也功不可没。
D.
赵方是南宋主战派的代表,他曾上疏极力陈述不能和金人讲和的理由,即使得病以后,他仍然勉励扈再兴忠心报国,写信给宰相论述边疆大计,可谓鞠躬尽瘁,死而后已。

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