分)
春天的投资
(美)帕翠茜·沙利文
①我竭力说服自己早点起床。自从我们的小儿子带着他的新娘离开我们以后,一天的大部分时间只有我一个人在家。我的丈夫也在城里上班,因此白天我总是睡懒觉。
②我最终还是使自己在床上
“
站
”
了起来。想起该检查一下马桩子,看看马匹是否栓牢。我来到了农场关着的旧农舍,发现有一块窗玻璃碎了,前门微微开着,我发现儿子放在那儿的自行车不翼而飞了!
③我向警官报了失窃案。第二周警官打电话通知我小偷已经抓到,并询问是否打算起诉他们,我说当然是的。
④在警署的大厅里,有两个弱小的男孩坐在那里,头发蓬乱,大大的眼睛里满是恐惧,不由让人想起受了惊吓的小松鼠。他们被带进了办公室。
⑤
“
请等一下。
”
我说,
“
是否有另外的解决办法?
”“
可否让这两个孩子为我工作一个春天?
”
我问道,
“
他们能赚到足够的钱赔偿那辆自行车,我也能得到一些帮助,而他们又能明白劳动的艰辛。
”
法官透过眼镜瞥了我一眼,
“
当然可以,但我希望你能明白将会遇到什么麻烦。少年犯的监管员每个星期将来检查一次。
”
⑥星期六早晨
7
点整,我被敲门声吵醒。那两个孩子站在门廊前,在清晨刺骨的寒风中哆嗦着,我邀请他们进屋,并为他们准备了早点。
⑦我在做祷告时,他俩转动眼珠,互相挤眉弄眼。交谈中我得知他们分别只有
10
岁和
11
岁,在同一个学校同一个班上学。
10
岁的那个男孩父母去年离婚,已先后转了三次学。另一个男孩的母亲因丈夫死亡,得了精神压抑已有好几个月了,他们在花园里一直干到中午。因为我很累,他们就在小食店买了汉堡包当午饭。我让他们下个星期一早晨
9
点来。
⑧可第二天早晨
7
点,我又被吵醒了,仍是那两个叫齐本和戴尔的男孩。
“
我们有件礼物要送给你。
”
在齐本说话的时候戴尔递过一条蛇。
⑨我咬牙把蛇递回去:
“
非常感谢!小伙子们,劳驾把蛇放到花园里去,也许它可以消灭一些昆虫。
”
两个男孩不由得面面相觑。
⑩星期一很快就到了。我想向男孩子们解释菜苗和野草的区别。他们总会询问许多问题,
我们在一起谈论生态平衡、野外生活和摇滚乐队等问题。等他们狼吞虎咽地吃完午餐,我就给他们讲多年前曾逗乐过自己的孩子们的故事。
⑾两个男孩在农场搭棚、松地、种植芍药、蝴蝶花,帮着浇水、除草,采摘我们的劳动果实。我们一起度过了整个夏天,一起去徒步旅行,一起去野餐。初秋时,我们种植了郁金香、水仙花和藏红花。齐本和戴尔问我为何要买这么多快枯死的
“
旧灯泡
”
,我则回答说它们会开出美丽的花朵,它们是我对
“
春天的投资
”
。
⑿每星期我总会对少年犯监管报告平安无事。
⒀终于,孩子们还清了他们的欠债,并且有足够的钱买自己的自行车。学校开学了,但周末和假日他们仍然常来帮忙,自豪的向我展示取得了进步的成绩单。
⒁第二年春天,我病愈出院回家。齐本和戴尔骑车从镇上来看我
——
与往常一样,七点整。他们送给我一大束他们种植的郁金香花。
⒂从厨房拿出我们一起做的草莓酱,饼干和牛奶,我拿起一块饼干就往嘴里塞,两个男孩齐声说:
“
哦,别忙
!
用餐前让我们先做祷告
!
”
⒃我顺从地听着他们的责怪。我春天的投资终于盛开了。
(
1
)
下列对小说有关内容的理解和分析,正确的两项是(
)(
5
分)
A
.小说生动地叙写了
“
我
”
对两个偷盗自行车的男孩的感化过程,复杂曲折的情节中闪耀着人性美的光辉。
B
.小说开头交待
“
我
”
的孤独处境,使
“
我
”
提议男孩们以
“
劳动
”
作赔偿、并由此得到教育的举动有了合理性。
C
.在了解两个孩子的生活背景后,
“
我
”
决定放弃起诉,并以提供劳动机会来帮助他们,可见
“
我
”
慈爱包容。
D
.
送
“
蛇
”
事件是男孩们对
“
我
”
的挑战和试探,而
“
我
”
则以此为契机,冷静机智地取得了他们的信任。
E
.通过
“
哦,别忙
!
用餐前让我们先做祷告
!
”
这一举动以小见大,说明男孩们已经在
“
我
”
的感染下精神成长,走出了过去的阴影。
(
2
)
小说塑造了两个怎样的男孩形象?结合孩子的表现简要分析。(
6
分)
(
3
)
请结合全文谈谈
“
春天的投资
”这个
题目有什么含义。(
6
分)
(
4
)
本文中
“
我
”
对两个孩子的感化给了你什么启示?请任选一个方面谈谈你的看法。要求观点明确,结合文本与现实,有一定的说服力。(
8
分)
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