乔叶
香菜又叫芫荽,可她更喜欢把它叫香菜。听听,香,菜。不由分说气势逼人地就把香字占了去,这股子傲娇劲儿,啧啧。不过,名字和味道都很傲娇的香菜真到成了菜的时候,就显出了矫情。乍一看似乎挺低调,因它从不做主菜,只是一道配菜。只是凉菜的底边儿,热菜的俏尖儿,煲汤时也是最后一道花色儿。可是再细品,这低调不是真低调,有没有它,菜的品相还真是不太一样。该有它的时候没有它,菜到底就短了些微的精气神儿。
香菜成了她厨房里的日常,每一顿都离不了。可市场上十有八九见到的都是大香菜,大杆子大叶儿,样子糙,香味儿也跟着糙。好香菜要水嫩嫩的,一点儿不能干。还不能久放,一放两三天,蔫样子就出来了。
为了香菜,她没少发愁。说来好笑,为香菜发愁,也不算是个正经事儿。
那天,她在小区闲逛。逛着逛着,她就闻到了香菜味儿。这香菜味儿是很随意的,随意里却有着一种浓郁,她直觉来了:好香菜。
她小心翼翼地循着这味道,轻手轻脚地跟踪着,走了不多一会儿,眼前果然就出现了一盆香菜。香菜种在一个废弃的花盆里,刚刚长出了俏模样。半尺高,婷婷袅袅,细碎的叶子嫩嫩地擎着。她蹲下来,摸了摸她们的绿叶子,又摸了摸盆里的土,那土有点儿黏手的润。
真是一盆好香菜。真想掐两棵。她犹豫了一会儿,终于还是掐了。回家配了紫菜和虾米,吃了一顿虾肉馄饨。味道好极了。
有一次就有两次,越掐她越觉出了这香菜的好。现掐现吃的新鲜劲儿也着实让人惦记。也是奇怪,她从秋天掐到冬天,又从冬天掐到春天,掐了一次又一次,居然一次也没有碰见过那个主家。掐着掐着,香菜还又多出了一盆。
有一天,她在厨房忙着,腾不出手,便喊儿子去掐。
“
我不去偷。”
儿子断然拒绝。
“
怎么叫偷?”
她恼了。
“
人家知道不?不知道就是偷。”
儿子言之凿凿。
“
我倒想告诉人家,可找不着人。”
她气得要撂勺子。
“
你找了没?诚心找能找不着?”
小家伙要把她给噎死了。
怎么找?偌大的小区,还真是毫无头绪。贴个启事:寻找香菜主人?这也太可笑了吧?她寻思,这香菜主人是个什么人呢?是退休的老人家吧?千万别碰到个老太太,老太太多半是难缠的,她又该怎么脱身呢?
她仔仔细细地琢磨了好几天,终于想好了,每次给一块钱,而且必须是硬币,半深半浅埋在盆里,这样主人总能看到吧,也不至于风吹了。
从此,她掐得越发踏实了。
那一天,她又去掐香菜,刚刚直起身,就看到一个老太太在看着她。
“
你这香菜,是在这盆里掐的吧?”
老太太口气很平静,却是一副押解罪犯指证现场的口气。
她站住,点点头,谄媚地笑笑,回头指指那个盆:“
您种的?”
“
嗯。”
老太太的脸突然硬起来,“
吃人家的菜,也不打个招呼啊?”
“
找不着人。总不能整天蹲在这里等吧,还是挨家挨户问?还上班呢,特别忙。”
她忐忑着奋力往语气里注入诚恳,“
我每天放了1
块钱的。”
“
都是你放的?十二块。我是卖菜的?”
老太太脸更硬了。
“
对……
我不是那个意思。”
她有点儿心慌,果然是个难缠的老太太。
“
不是钱的事儿。我不缺那点儿钱。”
老太太又说。
“
知道,我知道。”
她赶紧应答,“
您的劳动,很辛苦的。”
她有些后悔掐那些香菜了。
“
好吃不?这是原阳秋。”
老太太终于又开了口。
“
好吃,好吃,真好吃。这香菜……
还分种类啊?”
她暗暗松了口气,“
过两天,我也去买点儿种子,跟您学种香菜吧。”
“
不是特别忙么?你知道啥时候浇水?浇多少?你们年轻人,啥都不知道。就知道吃。”
她乖乖点头,任老太太抢白。
老太太回身看一眼楼群:“
住几号楼?”
“
三号楼一单元。”——
又有点儿悬心,不会是去物业告她一下吧?
她看着老太太的脸色,把手里那根香菜递了过去:“
还给您。”
“
嗤,”
老太太倒是一副气笑了的样子,“
都掐下来了,还我干啥?”
“
那,您的香菜,我以后还能吃不?”
“
这人,我还甩不脱了。”
老太太又笑了,“
以后,吃你自己的。也别往盆里放钱了。”
“
哦。”
她有些落寞。说到底,这老太太,还是小气呢。——
她打了一下自己的脸。呸,这念头起得没良心呢。不能太贪婪不是?碗米养恩,斗米养仇。难不成人家的好香菜还养出了自己的小怨恨?
一周后,她发现自己家的单元门口,出现了一个花盆。花盆里,种的也是香菜。她端详了好一会儿,这香菜和老太太盆里的一模一样,也是原阳秋呢。
(选自《人民日报》2016
年01
月06
日24
版,有删改)
(1
)下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是(5
分)
A
.小说的首段写香菜有一股子傲娇劲儿,是一道低调的配菜,有了它,不仅菜的品相好,也多些微的精气神儿,这样写突出了香菜的特别。
B
.小说善于从细微处暗示情节内容,为下文作铺垫,香菜虽然种在一个废弃的花盆里,但是模样俏,盆里的土还有点粘手的润,暗示是有人精心养的。
C
.小说中“
儿子”
虽着墨不多,却是作者肯定的人物,他不肯去摘别人家的香菜,可以看出他的正直,也反衬出他母亲的自私和贪小便宜。
D
.小说注重写出人物微妙的心理变化,如在被老太太拒绝后,“
她”
有些落寞,继而责怪老太太小气,马上又自责,充分展现了“
她”
的性格。
E
.小说以散文化的语言,舒缓细腻的笔调,围绕“
一盆原阳秋”
叙述了“
她”
和“
老太太”
之间发生的故事,充满邻里之间的融融温情。
(2
)小说不以“
香菜”
为题,而以“
原阳秋”
为题。这样处理有什么好处?请简要分析。(6
分)
(3
)“
她”
的形象在小说中有什么作用?请简要分析。(6
分)
(4
)请结合小说内容分析“
老太太”
的形象特点及现实意义。(8
分)
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
11.
(1
)(5
分)
本题主要考查考生对小说思想内容与艺术特色的分析与鉴赏能力。能力层级为
C
级与
D
级。
答E
给3
分,答B
给2
分,答D
给1
分,答AC
不给分。回答三项以上,不给分。
(A
项,“是一道低调的配菜”不正确; C
项,“自私和贪小便宜”分析不正确。D
项,“展现了‘她’的性格”是对的,
但算不上“充分展现”,不够准确,1
分;B
项对其中艺术特色的分析,正确,2
分;E
项是对文章整体内容和写法的分析鉴赏,正确,3
分。)
(2
)(6
分)
本题着重考查考生对小说题目含义和作用的理解分析,能力层级为
C
级。
①制造悬念,激发阅读兴趣。题目为“原阳秋”,但文章前面大篇幅没有出现这个名称,而只是介绍香菜,引起读者疑问。②紧扣写作对象。作者选择的叙写对象是“原阳秋”,而不是普通的香菜。③烘托人物形象。
老太太
精心
培育的是“原阳秋”而不是普通的香菜
,可见她对生活品质的追求。
(每答出一点给2
分。意思答对即可。如学生从表现主旨、推动情节发展等角度答,可根据观点明确、理由充分、论述合理的程度,酌情给分。)
(3
)(6
分)
本题着重考查考生对小说人物作用的分析评价,能力层级为
D
级。
①从形象塑造上看,借“她”所见所闻所思所想衬托“老太太”形象,对表现“老太太”性格起着关键作用;②从情节结构上看,“她”是线索人物,通过“她”的经历和细微的心理变化串起整个故事,使情节曲折动人;③从艺术效果上看,设置悬念,用“她”的反复推测,引起读者对香菜主人的好奇和疑问,激发读者的阅读兴趣;④从主题内涵上看,“她”的精打细算、反复疑虑,与老太太的宽以待人、乐于助人形成了鲜明对比,不仅丰富了小说的内涵,也使小说主题更为鲜明。
(答出三点即可,每答出一点给2
分。意思答对即可。如有其他答案,可根据观点明确、理由充分、论述合理的程度,酌情给分。)
(4
)(8
分)
本题主要考查考生对文学作品艺术形象进行概括和综合探究的能力。能力层级为
F
级。
特点:①慷慨大方。老太太精心培育的原阳秋常被陌生人掐走,她不但不介意,还养多一盆任掐。②善解人意。面对给钱的误解,老太太虽有嗔怪,但还是原谅了“她”,并且体谅年轻人的忙碌。③真挚热诚。老太太不但不要钱,还不露声色送了“她”一盆。④生活品位高。老太太只种“原阳秋”,追求高品质的生活。
意义:展现了邻里之间的融融温情,引起我们对新时代邻里关系的思考,启示我们应追求更好的生活。
(形象特点每点2
分,给满6
分为止;意义2
分。意思答对即可。如有其他答案,可根据观点明确、理由充分、论述合理的程度,酌情给分。)
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