必修3细胞生活的环境知识复习(二)

核心要点；细胞外液三种成分的比较

成分项目	血浆	组织液		淋巴
存在部位	血管	组织细胞间隙		淋巴管
来源		①血浆透出毛细血管；②组织细胞代谢产生		毛细淋巴管吸收部分组织液
生活于其中的细胞	各种血细胞	绝大多数体细胞		大量淋巴细胞和吞噬细胞
所含化学成分			都含有水 无机盐 蛋白质等，但是血浆中蛋白质含量较高，而组织液和淋巴中蛋白质含量很少
三者之间形成的关系

特别提醒(1)细胞内液是指细胞内的液体，内环境是指由细胞外液构成的液体环境。

（2)细胞外液是指由血浆 组织液和淋巴等构成的体内细胞所处的液体环境；外界环境是指人体外的环境。

如图是人体组织内的各种结构示意图，a b c d表示的是结构，①②③④表示的是液体，有关此图的叙述错误的是()

a．②可以进入a c d

b．co2浓度最高的液体是③

c．血红蛋白属于①的成分

d．①②③④组成了体液

【尝试解答】__c__

【解析】本题考查体液 细胞内液 血浆 组织液 淋巴的相关知识，有一定难度。解答本题首先需要正确判断图中的结构和液体，依据图中管状结构有无盲端，可判断a为毛细血管，d为毛细淋巴管；再由a d结构可推断：b c分别表示红细胞 组织细胞，①②③④分别表示血浆 组织液 细胞内液 淋巴。

各选项分析如下：

a项正确②为组织液，可渗透进入a(毛细血管) c(组织细胞) d(毛细淋巴管)

b项正确根据co2自由扩散的特点可知各处co2的浓度高低为细胞内液组织液血浆，co2浓度最高的液体是③细胞内液

c项错误血红蛋白不属于血浆的成分，而属于红细胞的细胞内液成分

d项正确体液包括细胞内液 血浆 组织液 淋巴，①②③④共同组成了体液

【互动探究】(1)① ② ③三处的o2浓度高低顺序应怎样排列？

(2)举例说明图中①处含有哪些物质(不少于3种)?

提示：(1)①＞②＞③

(2)激素 抗体 尿素 co2等。

【探规寻律】(1)不同细胞的内环境

①毛细血管壁细胞：血浆和组织液；

②毛细淋巴管壁细胞：淋巴和组织液；

③组织细胞：组织液；

④血细胞：血浆；

⑤淋巴细胞和吞噬细胞：淋巴或血浆。

(2)内环境的内与外

从细胞的角度看就是细胞外液，从人体的角度即相对人体的外界环境而言，细胞外液就是内环境。

到了高中，你首先要明确的一点就是，在高中，学习的科目没有大科、小科之分，只有高考和非高考科目之分。比如对于理倾学生来说，语数外、理化生是高考科目，其他为非高考科目;对于文倾学生来说，语数外、政史地是高考科目，其他为非高考科目。因此，如果大家把生物当成初中的小科，当成文科来看待，指望考前背一背，可以这样说，这种情况下你的高中生物是根本学不好的。如果你指望生物考前背背就可以考高分，那是天方夜谭!可以毫不夸张地说，在高中尤其是在生物考试中，你也很难取得高分，更何况你考前背背呢。

生物学习方法小经验

1、考试范围：必修二全册和必修三第一、二章。试卷上有50道选择题共50分，简答题50分，其中包括实验设计一道

2、复习注意：首先是下功夫，扎实细致地进行复习，投入的时间和精力总是能反映在成绩上的。其次是注意生物复习方法，牢固掌握基础知识，特别是基本概念和基本原理，要在理解的基础上进行记忆;有针对性的多做一些习题，对做错的习题所涉及的知识点要特别注意复习巩固、加深理解，避免再次出错;翻阅以前的习题、试卷，对一些以前出错的题重复做一遍;考试时先做简单的题目，先把稳得的分得到，仔细审题，抓住要点。

3、生物是一个偏文的学科，因此有些知识点一定要记扎实，“当背则背”，没有商量的余地。它不像数学、物理，掌握一个公式、定理，就能在做题是有很大的发挥空间。生物往往会要求你一字不差的答出某概念，比如，问：能释放抗体的细胞是什么?答案应为浆细胞(效应B细胞亦可)，但不可以答“B细胞”，又如，问：少量生长素可促进生长，过量生长素会抑制生长，这种现象说明?应答生长素具有两重性，答“双重性”就一分也没有唉。因为严密是生物科的特点，一个概念，差之毫厘的结果---往往是谬以千里。这又恰恰体现了理科科目的严谨。

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