一、勤学多问。

　　勤学的过程中一定要注意同时多问。千万不要把不清楚、不明白的东西丢在一边或者放弃。否则，不会的东西就会积少成多，隐患积聚必酿大祸，一旦问题成堆、积重难返时，就有可能使我们丧失学习的信心。因此，一定要重视问题的解决，要养成好问的习惯，经常提问，不耻下问，经常这样做，成绩自然就会稳步上升。

　　二、勤做笔记。

　　人总会在不知不觉中忘掉一些东西，做笔记的目的就是为了减少遗忘，以取得良好的学习成绩。但有的同学说，我常常是记了笔记忘了听讲，注意听讲又忘记笔记，这又怎么办？这里要注意，老师讲课时，不要轻易做笔记，要高度集中你的注意力全部用到听课上去，用心领会所学内容。然后，利用业余时间或课外活动时间或自习时间来整理笔记，这样可达到一石三鸟之效，既整理记录好了笔记、又复习了当天所上的内容、又加强巩固了所学知识。另外，所做的笔记要随时翻阅，切不可一做了之，丢弃一边、不管不问。

　　三、重点背诵。

　　学习离不开背诵，背诵前要注意努力去理解，只有理解的知识才容易记忆、才能记得住，在理解的基础上背诵，在背诵的基础上灵活应用。如：数、理、化中的概念、公式、定理、定律，语文中的词语、精彩段落、重要语句，英语中的单词、习语、句式、时态的构成、对话、重要的课文，政治中的概念、问答题等，都要作为重点来背诵，知识记住了，掌握牢固了，才能谈得上灵活应用。

　　四、时常复习。

　　经常复习可以加深印象，减少甚至避免遗忘。要经常进行单元复习、阶段复习、重点章节复习、难点复习等。因为人对知识的认识、记忆，需要有个“时而常习之”的过程，这犹如你与知识交朋友，你不认识他，他当然也不认识你，只有你经常亲近他、喜欢他，他才会理睬你、喜欢你，这时我们才能掌握他。

　　五、主动参与。

　　课堂上你积极主动参与，才能有体验，有感受。因此，课堂上老师提问时，你要积极回答，不要怕错。课堂上老师让我们做实验时，要积极动手，规范、认真操作。课堂上的时间是有限的，教师给我们提供了练习机会，我们怎能轻易放过呢？又有哪个成绩好的同学不是课堂上积极参与教学活动、课后即时总结反思的呢？

　　总之，通过运用以上方法，长期坚持下去，相信有一天你就会发现，你的成绩有了很大的进步，你的能力有了很大的提高。

　　

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/gaozhong/699517.html

相关阅读：化学氧气解析