英语：别轻易推翻第一选项

　　出镜老师：卞玉玲

　　在最后这个阶段，建议考生梳理强化高频考点，查漏补缺，反复记忆，回归基础，回归高考题。该方法在处理单项选择题和改错题时，显得尤为重要。要结合手头上做过的练习进行总结和归类，重视纠错和反思。建议考生腾出时间回顾近五年的高考题中的典型易错题，克服自己常犯的错误。

　　磨练良好的应试状态。在高考前进行高考模拟训练，至少进行8至10次。训练学生的答题时间策略，规范策略和答题技巧。

　　在具体题型上，单选题要重语境、重句子结构，重知识迁移、重交际习惯，剔除干扰项。完型填空要重视语篇背景、上下文之间的逻辑关系、准确把握词义、文章主旨和故事主题的升华。阅读理解要审题干，定范围，核选项，扣主旨，抓逻辑，推结论，忌空想。阅读题新题型“七选五”，定主题 高中物理，瞻前顾后，上下联系，寻找观点或情感逻辑主线，特别关注过渡词和段落小标题或核心词语。短文改错要重规范(符号运用);首查动词(时态，语态，主谓一致，非谓语形式);再观名词(单复数变化，可数不可数);看句子(结构是否完整，上下文逻辑是否合理，连词、副词是否正确);寻冠词(定冠词、不定冠词的区别，冠词的缺失和冗余，特别注意习语中的零冠词);核一致(看习惯用法，固定搭配是否正确，代词指代是否一致);词性误用，词形混淆不放过。书面表达：认真审题定要点，词语扩充选表达，过渡自然靠逻辑，字数控制有技巧，高分冲刺需美观。

　　考试技巧：建议给完型、阅读和写作部分留出充足的时间。要在规定范围内答题，短文改错符号运用要准确;书面表达部分书写要工整，杜绝乱涂、乱改，切忌一段到底。检查时，要从另外一个角度去审视，没有完全的把握，不要推翻第一印象选择。

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