在学习高中物理的时候往往会遇到很多关于物理问题，上课觉着什么都懂了，可等到做题目时又无从下手。以至于对于一些意志薄弱、学习方法不对的同学就很难再坚持下来。过早的对物理没了兴趣，伤害了到高中的学习信心。收集整理下面的这几个问题，是一些同学们的学习疑问，小编做一个统一的回复，有同样问题的同学，可以仔细看一下。

【问：红光和紫光相比，谁的折射率大？两者谁的频率大？】

答：紫光的折射率大，频率也大；波长上红光较大；频率决定单个光子能量，因此单个紫光光子的能量大于红光光子。

紫光的折射率大，相对更容易“偏折”，由临界角和折射率的关系可知，紫光的临界角更小一些（同种介质）。

【问：波动图像和振动图像，我们分别能读出哪些数据？】

答：两者的横坐标不同，振动图像横坐标是时间，而波动图像横坐标是位移。

振动图像中可以读出周期、振幅的大小；波动图像中能读出波的波长大小、振幅大小、波峰波谷对应的位置。

【问：闭合电路欧姆定律在非纯电阻电路中能用吗？】

答：非纯电阻电路里的闭合欧姆定律是不适用。

这是因为非纯电阻电路中能量并不是全部转化为了热能，有其他形式能量产生时u=ir就不成立了，不过，非纯电阻电路中纯电阻这部分，部分欧姆定律能用。

在这里给同学们举个例子，电路中串联着电动机与电灯泡，那么电动机不满足u=ir，电灯泡却满足这个公式，不过e=u外+ir不能成立。

【问：电流表改装电压表怎么串联电阻？】

答：举个例子，量程是0.3a的电流表，要改装为0-15v的电压表，如果电流表的内阻是0.5Ω，需要串联的电阻r应该满足公式：15=0.3*（0.5+r）；利用的是电压与电流的一次线性关系。

【问：课下总结哪些知识？】

答：课下的及时总结对物理学习非常重要。

只有多总结，把问题吃透了，考试中才能够很好的发挥出来。

以上谁的折射率大？两者谁的频率大？由小编整理，希望能够帮助同学解决一些关于物理上的问题，下面是小编关于物理学习方法及技巧的一些经验。

在高中物理的学习中，应熟记基本概念，规律和一些最基本的结论，即所谓我们常提起的最基础的知识。在高中物理中一些基本概念和结论的理解并不难，例如物体受力平衡时，物体所受的合外力为零;例如牛顿第二定律F合=ma等等;但熟记这些概念和定律并不够，重要的是如何教学生在具体题目中应用这些概念和定律，习题课教学就是学生逐步掌握解题方法和能力的过程。

学习物理要培养自己定期复习总结的习惯。复习不是知识的简单重复，而是知识升华提高的过程。一是当天复习，这是高效省时的学习方法之一。二是章末复习，明确每章知识的主干线，掌握其知识结构，使知识系统化。找出节与节之间、章与章之间的联系，建立新的认识结构和知识系统。既巩固和加深了所学知识，又学到了方法，提高了能力。物理上单纯需要记忆的内容不多，多数需要理解。通过系统有效的复习，就会发现，厚厚的物理教科书其实是“很薄的”。要试着对做过的练习题分类，找出对应的解决方法，尽快改变不良的学习方法、学习习惯、学习心理。

物理是与我们日常生活联系最密切的一门学科。物理的解题方法不像化学一样需要死记硬背，它要求的是个人对物理解题思路的理解。只要把解题思路想明白了，那么这道物理题就解出了一半，那么这个解题思路的训练是很重要的，这个训练最好就是从基础题目做起，把简单的题目做熟悉了，再去研究那些有难道的题目，想一下自己的解题思路跟标准答案有什么差别，自己找出自己的薄弱部分，重点做出训练。

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