如何做好高考化学选择题?

编辑: 逍遥路 关键词: 高中化学 来源: 高中学习网


化学在与物理学、生物学、地理学、天文学等学科的相互渗透中,得到了迅速的发展,也推动了其他学科和技术的发展。为大家推荐了如何做好高考化学选择题,请大家仔细阅读,希望你喜欢。

例题1、在一定体积的密闭容器中充入3l气体r和5l气体q,在一定条件下发生反应2r(g)+5q(g)=4x(g)+ny(g)反应完全后,容器温度不变,混合气体的压强是原来的87.5%,则化学方程式中的n值是()

a、2b、3c、4d、5

思维:我们知道87.5%比1小,所以左边系数相加必须大于右边系数相加,满足条件只有a.

例题2、已知二氯苯的同分异构体有3种,则四氯苯的同分异构体有()

a、2种b、3种c、4种d、5种

思维:苯环有6个取代位置,四氯苯相当于二氯苯,也是3个。

例题3、38.4g铜跟适量的浓hno3反应,铜全部作用后,共收集到气体22.4l(标况),反应消耗的hno3的物质的量可能是()

a、1.0molb、1.6molc、2.2mold、2.4mol

思维:因为气体有可能是no和no2,正常的解法是,列出两个反应式,然后列方程组计算。其实不必,我们完全可以假定全部生成的是no计算出消耗量,假定全部是no2,计算出消耗量,答案就在两个数值之间。选c.或者直接列总方程式计算,也快捷的多。

例题4、一定温度下,向足量的饱和na2co3溶液中加入1.06g无水na2co3,搅拌后静置,最终所得晶体的质量()

a、等于1.06gb、大于1.06g,小于2.86gc、等于2.86gd、大于2.86g

思维:无水na2co3放入溶液会夺取溶液中的水,形成na2co310h2o晶体,原溶液为饱和溶液,所以被夺走一部分水后必然过饱和,也就会析出更多的晶体,所以晶体质量必然大于na2co310h2o质量,na2co3质量为1.06g,na2co310h2o质量=286*1.06g/106=2.86g

例题5、某烷烃和炔烃的混合气体1l,完全燃烧生成co21.4l,水蒸气1.6l(均同温同压下测得),该混合气体是()

a、乙烷和乙炔b、甲烷和丙炔c、甲烷和乙炔d、无法判断

思维:用平均值计算:由产物知混合物的平均化学式为c1.4p.2,必然有碳原子数小于1.4的烃,只能为甲烷。得出甲烷后,就能迅速解题,选项c.

例题6、甲、乙两种气态化合物都只含x、y两元素,甲、乙中x元素的百分含量分别为30.4%和25.9%,若已知甲的分子式是xy2,则乙的分子式可能是()

a、xyb、x2yc、x2y3d、x2y5

思路:本题估算即可得出,没有必要精确计算。乙中x元素的百分含量比在甲中的小,所以x和y原子的个数比小于1:2(甲的分子式是xy2),选d.

例题7、有两种气态不饱和烃的混合物1体积,完全燃烧可得3.8体积的co2和3.6体积的水蒸气(均在相同条件下测定),则这两种烃是()

a、c2h4、c4h6b、c2h2、c4h8c、c3h4、c4h8d、c3h4、c3h6

思路:验证排除比计算方便:首先元素守恒得出平均式为c3.8h7.2排除ad,b中碳为24平均3.8得知两烃物质的量之比为1:9则氢原子平均值为(2+8*9)/10=7.4不合题目,c为正确答案。

例题8、c8h18在一定条件下受热裂化可生成ch4,c2h4,c2h6,c3h6,c4h8五者的混合气体,则混合气体的平均相对分子质量为()

a、38b、57c、114d、无定值

思维:极限分析法,假定c8h18c4h10+c4h8c4h10c2h6+c2h4(或c4h10ch4+c3h6)达到要求出现的物质就停止裂化,此时,m=114/3=38g/mol,假定c8h18c4h10+c4h8,c4h10c2h6+c2h4(或c4h10ch4+c3h6)

c4h82c2h4,此时m=114/4=28.5g/mol,那么答案只能在中间,选b.

例题9、有一块铝铁合金,将其溶于足量的稀盐酸中,再加入过量的naoh溶液,反应完后在空气中静置到红褐色沉淀不在增加,将沉淀滤出并充分灼烧得到固体残留物跟原来的合金质量相等,则此时合金中铝的质量分数为()

a、22.2%b、30%c、75.5%d、80.6%

思维:原来是al-fe合金,灼烧后变成了fe2o3.两者质量相同,说明原合金中al的质量等于fe2o3中o的质量,所以al的质量分数就是fe2o3中o的质量分数,即30%。

选择题计算题部分,因为是选择题,我们大多可以不必要精确,只要考虑大体方向,注意取值,即可。在解题过程中,重要的是分析准确,而不是计算正确,这是化学计算型选择题的全部解题思维。

小编为大家提供的如何做好高考化学选择题,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

化学是一门基础性、创造性和实用性的学科,是一门研讨物质组成、构造性质和改动规则的科学,是研发新物质的科学,是信息科学、材料科学、能源科学、环境科学、海洋科学、生命科学和空间技术等研讨的重要基础。

高中化学知识真的不多,考点相对其他学科而言,非常之少,所以搞突击是可行的。但是,切忌,不要等到临考前再突击,那样神仙也帮不了你。突击也要事先有基础有准备。所以本文告诉你的是,学化学基础的入手点和突击的方向,而不是帮助你直接上考常一定要记住,从现在开始,并持之以恒,那么,这时候就是你胜利的起点。

化学学习的过程是由一系列阶段组成的,阶段与阶段之间,既有联系又有区别,学生在学习时应掌握好各阶段和各层次间的协调,只有这样才能学好化学,用好书本知识,才能更好地理论联系实际,将化学学习好,为我所用。


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