高考:如何观察化学实验现象

编辑: 逍遥路 关键词: 高中化学 来源: 高中学习网


如何观察化学实验现象

一、防止看了热闹,丢了门道

初学化学的同学觉得化学实验很神秘,有些同学甚至把做实验看成是耍魔术,很好玩。由于他们只注意看热闹,而没有明确的观察目的,这样就难以抓住关键的实验现象,丢掉了门道,其结果就难以得出正确的实验结论。

二、如何观察化学实验现象:不能只盯一点,要全面观察

一些同学在观察化学实验时,只注意明显突出的现象,而忽略那些不太显著的现象。如观察铁丝在氧气中燃烧的现象时.只看到有火星四射,而看不到有黑色固体产生。另外,观察不仅是用眼看,还包括用耳听、用鼻闻、用手摸。例如,在观察硫在氧气中燃烧的实验时,通过鼻闻,可了解产生的气味的气味;用手摸集气瓶壁,可感觉到反应有热量放出。这些都是用眼所观察不到的。

可见,只有全神贯注.才能全面观察到实验的现象。

三、不能马马虎虎,要细心比较

观察实验不能只观察一个大概,特别是对相似的实验,更应细心比较。如硫既能在空气中燃烧,也能在氧气中燃烧,在观察这两个实验时,就应特别细心,否则,?湍岩怨鄄斓搅蛟诳掌?杏朐谘跗?腥忌盏幕鹧嬗小拔⑷醯牡?渡??与明亮的蓝紫色之区别,从而得不出硫在氧气中燃烧更旺的结论。

四、不能只观察不思考

观察化学实验,不只是动动眼睛和其它感官就行了,还要开动脑筋去分析和判断。如在观察实验室制氧气的实验时,只有同时思考为什么实验前应先检验装置的气密性?试管口为何要略向下倾斜?实验结束时,为何要先将导管从水槽中取出,后熄灭酒精灯?等问题,才能达到知其所以然的目的。

五、弄清概念,防止张冠李戴

有些化学实验的概念容易混淆,若没有搞清它们之间的区别,在描述实验现象时就易出现张冠李戴的错误。如光与火焰、烟与雾、浑浊与沉淀、溶解与熔化等概念极易混淆,只有注意了它们的区别,才能正确描述这类实验现象。

六、要防止用结论代替现象进行描述

现象是事物的表面特征,而结论是通过对现象的分析得出的事物的本质特征,二者有联系、但不能相互代替,如镁条在氧气中燃烧的现象之一是有白色粉末产生,而不能描述为有氧化镁产生。否则.就不是实事求是的态度。


本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/gaozhong/743088.html

相关阅读:化学药品湖