一、联系生产、生活、能源、材料中的化学实际问题，充分体现了与化学学科发展相适应的时代特征
在选择题中有：在人体内的抗氧化作用；煤的气化液化后变为清洁能源；光导纤维新型无机非金属材料；一氧化碳的毒性等，约占6分。在主观题中有：铝的冶炼；海水资源的综合利用；氯碱工业；氢氧燃料电池新型发电装置，约占27分。两卷共计33分。比2008年高考化学天津卷高27分。
二、新教材中的新增知识点充分体现
化学必修2中的海水淡化；海水提溴；化学选修1《化学与生活》中的维生素；化学选修4《化学反应原理》中的盖斯定律；化学平衡常数；难溶电解质的溶解平衡；氢氧燃料电池；FeCl3的催化作用；化学选修5《有机化学基础》中的醇与氢溴酸的反应；核磁共振氢谱等。
三、注重高中化学主干知识及其内在联系
考查学生对元素周期律、电子式、盐类水解、离子反应、氧化还原反应、热化学方程式、化学实验、化学平衡、化学电源等基础知识和基本技能的理解和掌握。第8题是以植物中提取的中草药有效成分为背景设计的有机化学综合题。通过学生熟知的反应，连接起有机化学的主干知识（烯烃、卤代烃、醇、羧酸、酯）以及它们之间的相互转化关系，全面考查了学生有机化学基础知识，如结构简式、有机物命名、同分异构、官能团、有机反应等掌握情况，同时考查了综合分析判断未知化合物结构的能力。
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