计算“分期还贷”进课本
你能否为当日的恒生指数做一个函数模型？买房分期贷款多少年可以还清？……昨日，记者翻阅《数学》必修教材发现，教材中透出浓浓的“生活味”，也强化了“模型”概念，如概率模型、函数模型、数列模型等。
“新教材弱化了运算，强化了数学运用。”昨日，?口区教研员黄绘林说，老教材虽然也涉及数学运用，但不像新教材有专门章节讲“数学运用”。另外，老教材更强调运算，新教材则有所弱化。
高一学完四本课本
新教材的知识点“浅了”，但知识面明显“宽了”……昨日，一些数学老师表示，5本必修课本高一要学完4本，差不多囊括了旧教材的全部内容，另外，还有一些“下放”到高中的大学知识，如积分、数学模型等。“由于课时紧张，知识量大，老师一节课可能要完成多个知识点的讲解、练习与提高。”，一所高中数学老师称，因此，老师讲解速度快，学生面对的又都是新的内容，所以，高一新生要“会学”。
?口区教研员黄绘林说，“会学”既包括学生对教材进行预习，并根据教材提出适当的预习问题，也包括对知识点的理解与掌握，通过一定量的练习来巩固理解与掌握，“当然，这并不等于‘题海战术’”。
选修课涉及面广
高中课改数学有5本必修教材，11本选修教材。高中课改的一大亮点是：提供了多样选修教材，设置了选修模块和专题，满足不同层次、不同类别学生的“胃口”。
有关专家介绍，高中数学分成必修和选修，其中选修有4个系列，学生可凭爱好和兴趣来选择。选修一供文科学生选，选修二供理科学生选，选修一、二为高考必考内容，选修三主要为课外知识，选修四主要涉及高等数学知识，“选修内容在考试要求上可能要比必修轻一些”。
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