对我们身边事物的注意和观察是非常重要的。有许多事物的性质,是经过观察才被认识的;也有许多事物的规律,是首先通过观察才逐步被发现的。现在我们来回忆一下,过去我们面对一个事物时,是如何观察的。
图1
图1中上部的四个面孔是正确的面孔,那么要分辨图1下部的48个面孔中,哪些是正确的,哪些是不正确的,你必须要进行认真的观察。
图2中有几个同心圆,还有4条线AB、BC、CD、AD。要想判断这4条线是直的还是弯的,你也得设法观察。
图2
图3和图4分别是由4张画组成的,面且图3和图4中都有一张和其他几张不是同一类。要想从4张画中找出一张,你也需要观察。
图3
图4
图5中左面应有9个符号,现在缺一个。如果你想从右面的4个符号中选出一个合适的符号,然后把这个符号填到左面打问号的地方,你还是应该先进行观察。
对于图6和图7,如果要求你只能移动两根火柴就把图6中的图形拼成7个正方形,只能移动两根火柴就把图7中的图形拼成6个正方形,当然仍然先进行观察。
图6 图7
对于下列多项式
1/4x-0.3y-1/2x+0.3y
要想合并同类项,你必须先观察哪几项是同类项。
学习数学,能够培养我们的观察能力。 高中政治
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