纵观近几年高考和高三模拟试题，地理试卷中对等值线问题考查较多，而学生在解此类题时失分率较高。那么如何解等值线问题呢？本人根据多年高中教学经验总结出一些规律，运用这些规律解等值线题，既能方便记忆，又能准确答题。下面以等高线、等压线、等温线为例，介绍这些规律。

一、 “高低低高”规律。

所谓“高低低高”就是指若等值线向数值更高的方向凸出，则表示该处是低值区；若等值线向数值更低的方向凸出，则表示该处是高值区。

1、若为等高线

在等高线图中“高低低高” 规律常用来判断山谷、山脊。

若等高线向数值更高的方向凸出，则表示该处是低值区（山谷）；

若等高线向数值更低的方向凸出，则表示该处是高值区（山脊）。

2、若为等压线

在等压线图中“高低低高” 规律常用来判断高、低气压与槽、脊线。

①判断高、低气压：

若等压线向数值更高的方向凸出，则表示该处是低值区（低压）；

若等压线向数值更低的方向凸出，则表示该处是高值区（高压）。

②判断槽、脊线：

若等压线向数值更高的方向凸出，则表示该处是低值区（槽线）；

若等压线向数值更低的方向凸出，则表示该处是高值区（脊线）。

3、若为等温线

在等温线图中“高低低高” 规律常用来判断海陆分布、季节、洋流性质和地势高低。

①判断海陆分布：

由于海陆热力性质的差异，在同纬度地区，使得冬季大陆均温低于海洋，夏季大陆均温高于海洋。因此可得：

夏季，等温线向数值更高的方向凸出??海洋（低值区）；夏季，等温线向数值更低的方向凸出??陆地（高值区）；冬季，等温线向数值更高的方向凸出??陆地（低值区）；冬季，等温线向数值更低的方向凸出??海洋（高值区）。

②判断季节：

大陆等温线向数值更高的方向凸出??该地为冬季；大陆等温线向数值更低的方向凸出??该地为夏季；海洋等温线向数值更高的方向凸出??该地为夏季；海洋等温线向数值更低的方向凸出??该地为冬季。

③判断洋流性质：

因为同纬度海区，暖流流经的海域比寒流流经的海域水温高，所以，海水等温线向数值更高的方向凸出??寒流；海水等温线向数值更低的方向凸出??暖流。

④判断地势高低：

因为地势高的地方气温低，地势低的地方气温高，所以，陆上等温线向数值更高的方向凸出，则该地气温低（地势高）；陆上等温线向数值更低的方向凸出，则该地气温高（地势低）。

二、“大大小小”规律。

所谓“大大小小”就是指闭合等值线数值若等于两条等值线中的大值，则其内侧数值大于大值；若等于两条等值线中的小值，则其内侧数值小于小值。

三、“疏小密大”规律。

所谓“疏小密大”是指同一幅等值线图中，等值线分布密集，则表示该处地物差异大；等值线分布稀疏，则表示该处地物差异小。

1、若为等高线

在同一幅等高线图中，等高线分布密集，则表示该处坡度大；等值线分布稀疏，则表示该处坡度小。

2、若为等压线在同一幅等压线图中，等压线分布密集，则表示该处风力大；等压线分布稀疏，则表示该处风力小。

3、若为等温线

在同一幅等温线图中，等温线分布密集，则表示该处温差大；等温线分布稀疏，则表示该处温差小。

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