高中政治应该怎么学？有什么方法？

高中政治学习对知识体系的把握上要用基本思维方法找到知识间的内在联系。形成知识网络。

知识点是零乱的，不利于记忆和掌握，把他们串起来，形成一个体系，彼此联系起来，就有助于知识的掌握了，而且知识本身就是有内在联系的。我们需要做的是找到并运用一定的方法（一定的思维方法）作为红线把知识串起来。（每框题、每节、每课和一本书）

1、运用是什么、（性质、本质等）、为什么（原因）、怎么样（意义或危害）、怎么做（手段和措施）、怎么体现的（在具体材料中）的思考问题的逻辑层次来联系知识。比如国家的宏观调控一框。就包括为什么需要宏观调控？、宏观调控的含义和目标是什么以及怎么样进行宏观调控？三个层次；提高企业的经济效益一框则是按照经济效益的含义是什么、为什么要提高企业的经济效益？和怎么样提高企业的经济效益？的层次展开的。

2、经济常识教材的知识组合方法一般是按照分析与综合相结合、归纳（个别---一般）与演绎（一般---个别）相结合的逻辑展开的。比如：先讲什么是使用价值、价值，再讲二者的干系，这是分析与综合的运用；讲我国社会主义市场经济之前，先讲市场经济的一般特征，经济常识第二课第二节的三个方框就是按照演绎法展开的。

3、注意矛盾分析法（一分为二、具体问题具体分析、两点论与重点论的统一）的运用。比如第一课第一节，先把商品一分为二：使用价值和价值，然后具体分析二者的内涵，最后，确立价值应该是重点掌握的对象。第三课地二节企业的经营者，先一分为二地也就是全面地的分析企业的经营者有三个方面，然后具体分析这三个方面在企业经营中的地位和作用，最后重点分析厂长（经理）的地位和作用以及应该具备的素质。

4、经济常识的8课内容，前两课是基础理论，后6课是我国具体。后6课是按照生产（3、4课）、分配（5、7课）交换和消费（7课）以及对外经济关系（8课）的顺序展开的。

以本为本、学会看书，加强对基础知识的掌握。

课本是我们学习的根本所在，当然也需要在学有余力的情况下看一些参考书，但决不能抛开课本。

看书应该作到四看：看目录（经常看）、看序言（总序言和每课的序言）、看内容（大小字、黑体、楷体都应该看）、看小结（课后知识小结是每课知识的浓缩）

看内容、看小结以加强对基本知识点的掌握是基础；看目录、看序言以加强对知识内在联系的掌握是关键。

今天就和大家就分享到这，祝愿同学们用辛勤的汗水去收获美好的未来吧！

高中政治也与初中很不一样。背的成分少了，灵活运用的成分多。大部分题都是要求运用课本上的原理去分析时事。首先，当然还是课本。必须把课本上的每一条原理都记清楚，原理后面的阐述和举例也很重要。各个不同的例子是对应哪个原理的要分清楚，这在选择题中很可能会用得上。经济学比较简单，只要把原理背熟，把分析题的基本思路记清楚就行。

总之，政治是一门趣味性很强的学科，只要我们采取积极认真的学习态度，有明确具体的学习目标，养成良好的学习习惯，掌握正确有效的学习方法，持之以恒地走好每一步，相信我们不仅一定能学好政治，而且还能领略到其中非常美妙而深奥的乐趣!

本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/gaozhong/830944.html

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