好多同学说化学是理科中的文科，只要背背就行，但背完后，成绩却一直不见起色。其实，这样的认识是错误的。为了更好的帮助同学们适应高中化学的学习，为自己赢得高中学习的高起点，小编分享给大家一些建议：

一、初中知识的回顾

1、查资料，掌握氢气、氧气（三种方法）、二氧化碳的实验室制法及其化学性质。

2、熟练书写初中课本化学上、下册所有化学方程式。

3、熟记常见元素及其原子团的化合价，并能根据化合价书写化学式。

二、预习高中第一册化学课本

预习能提高学习的效率，可以提前对将要学习的知识有一个大致的了解。正所谓知己知彼才能百战百胜，当你能通过预习新的课本，才能知道接下来要讲授的知识点，充满信心地迎接高中的学习。关于如何科学有效的预习，老师也给出了具体建议：

1、阅读课本，结合课本知识提出问题，能找到问题的预习才是有价值的。

2、完成书后练习。

3、结合预习中的问题和作业中的错题，查阅资料解决它们。上了高中做题必须完成后立即对答案，自己批改，自己完成知识点学习。

三、边学边总结，及时记录易错知识点

当你开学正式学习化学后，一定要记得多总结。化学有很多“坑”，当你做错题目掉进坑后，要及时总结反思，避免再次入坑。同学们可以选择“一句话掌握易错知识点”的整理方法，我们在这里给大家总结了一些：

（1）弱酸氢氟酸：氢氟酸腐蚀性很强，却不是强酸。因为酸性的强弱和腐蚀性无关，酸性的强弱，取决于氢离子电离的难易程度。

（2）氧氟无正价：氟位于第七主族，但是氟的最高价是0价，而不是同主族的氯一样的正七价。

（3）二氧化硫不能漂白石蕊：二氧化硫一个最主要的性质是漂白性，但是二氧化硫不能漂白石蕊，故二氧化硫通入紫色石蕊中的现象是变红，而不是陷阱中说的先变红后褪色。

（4）苯酚也是酸：苯酚俗称石碳酸，但是不能使石蕊变色。原因就在于苯酚酸性太弱了，可以说是高中最弱的一种酸了，广义上来说，苯酚是酸没有疑问。

（5）除杂乙烯不用高锰酸钾：乙烷中混有乙烯，通过酸性高锰酸钾来除掉乙烯。这个题表面上看起来也很对，但实际上也是一个陷阱。乙烯可以使高锰酸钾溶液褪色，但是乙烯被氧化成二氧化碳了，引入了新的杂质。

有机物物理性质：

（1）能溶于水的有机物，低级的醇，低级的醛，低级的酸。

（2）密度大于水的有机物，常见的有三种，硝基苯，溴苯和四氯化碳。

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