文综加强主干有所侧重
老师们认为,文科综合强调对学科主干知识的考查。高考试题即使会引用课本以外的知识和丰富的社会素材,但其知识的落脚点都必须落实在构成学科基本内容或理论的主体范围内。所以应当重视主干知识,确定专题复习内容。
历史:郑州一中14届高三历史学科备课组长杨金花表示,在最后这一阶段复习中应注意回归教材,全面掌握考纲中所列出的知识点,以练代学,要注意按通史体例构建知识体系。郑州外国语学校高三历史备课组长马洪超建议,在最后的备考时间里,准备10套左右高质量的文综试卷模拟题,每周末拿出150分钟的时间做定时定量的训练。高考前两周必做近三年的高考真题,熟悉命题思路,了解试卷构成,总结答题技巧。
政治:郑州一中14届高三政治学科备课组长穆宏涛表示,最后阶段的复习要注意回归考纲。做练习时,将自己平时做错的题再次回顾,准确地找到自己存在的漏洞。建议从两方面分析:知识类错误应采取识记、理解的方法解决,材料类错误应理顺分析问题的过程,做到逻辑通顺。
地理:郑州外国语学校高三地理备课组长夏林义建议,首先对照考纲,对各知识点进行梳理,形成一个完整的体系和框架。其次“看”与“想”联动,“看”与“做”相结合。最后翻看错题本,扫除易错易混点。重做三年来全国一卷地理综合题,对照评分细则,逐一对照每一个得分点。
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