进入高三,复习成为大家的热门话题。而高三第一轮复习起着承上启下的作用,因此显得尤为重要。目前高考英语在重视基础知识的同时,突出考查语言运用能力,形成了以篇章阅读为主体的试题布局。因此,高三第一轮复习的过程不应是对已学知识的简单重复和强化,而是一个再学习、再认识、提高理解能力和运用能力的过程,最终目的是提高语言运用能力。
1高三英语词汇零基础提分方法
相当重要 高三时我的英语成绩还是70多分 二模时,我就请假回家努力背了八天英语课文 然后二模考了120
这还没有结束 因为题比较简单 但也提升了信心
结果当年高考才考了90 因为底子差 高考题就专门为难底子差的人 于是我发现单纯的背单词还不够
背单词很枯燥,仅仅是以字母a开头的单词就背了好久好久,曾经无数次想要放弃。然而,真正支撑坚持下去的是我的同桌,我们约定一起背单词,每天晚自习上课之前的那段时间是我们的听写时间,为此我们准备了专门的听写本,听写30个单词(15个英译汉,15个汉译英),然后相互批改。我的英语基础和记忆力都没有同桌好,所以每次单词听写错得都比同桌多。
那时候要面子的我,只能抓紧一切零碎的时间背单词,课间休息、食堂买饭、宿舍途中,每一个零碎的时间,都能争分夺秒地记住几个单词,积少成多,终于在高三上半学期快要结束的时候背完了四级词汇。
可能有人质疑:死记硬背单词有效果吗?背了忘,忘了背,怎么看都是白费力气。其实不然,背单词目的不是完全记住,而是混个脸熟。当你做题的时候,看见一个曾经背过的单词,或许一时之间想不起它的意思,可是单词长得很眼熟,这时立刻去翻四级词汇的小册子,这个词你就会印象深刻,慢慢地,就掌握了那些你觉得眼熟的单词。当老师上课不经意之间提到了某个你背过的单词的时候,或许一时之间想不起它的意思,但是单词听起来很耳熟,会油然而生出一种“我背过这个单词”的欣喜之情,顺手翻阅四级词汇的小册子,慢慢地,就掌握了那些你觉得耳熟的单词。久而久之,词汇量就越来越大。
1高三英语如何培养答题语感
补习开始了 我决定开始练习语感 怎么练呢 记住永远不要用自己的口音去主观臆断的念课文 也就是说你在没有听到标准的英语前不要自己瞎念
这就要你多听英语课文 模仿他的口音 多看英语电影 从语境中模仿演员的语气
尽量在睡前听英语,那样英语会容易进入你的潜意识里,也容易产生兴趣
就这样 我的成绩还是在125左右徘徊
1高三英语零基础做题方法
这一点很重要,主要是我有一个好英语老师 她教我们的就是“排除加联系”
尤其是上下文联系 做完型时你首先要明确完形填空考的就不是基础 它是一篇地地道道的着
英语文采的文章 而它的文采就体现在它的上下文联系上 因此上文有的词下文有可能会出现.
高三英语零基础学习心态
要随时带着“我喜欢英语,不论错多少,我只是为了能准准确确学会它”的心态
so,今年高考我的成绩还不差 阅读没有错 完型错两个 总分133
i just want to say “wish you luck“.
1高三英语完形零基础提分方法
完型主要看三项:看文章技巧,做题方法,以及如何提高准度与速度。
1. 看文章技巧
一般看完形是先不看选项,直接看文章,然后在空上填觉得应该是什么的汉语。
2. 接下来就开始看选项
有的是在考你单词分辨,有的是考你词组意思,基本就这两类,把高考必备翻下来完形就没什么问题了。把四个选项和你的空上的意思对比,带入,这个是要联系上下文看意思的,所以才叫你把全文看下来,不赞成看一个空填一个词,容易把握不了全文。
3. 准度和速度还是靠题感
高考题是最好的东西,把一篇高考完形做完以后,把正确答案带入读,多读几次,最好能背下来,这个就是你自己要下功夫了。背上十篇左右题感就有了,所谓第六感,一般看下文章来就能选出来了。
1高三英语语法零基础提分方法
语法填空短期比较好突破,因为考来考去就那么几个点。比较好记,但是大家通常都不知道自己什么不会,小编教大家个办法。
关于语法,一本厚厚的分专题讲解的语法书,每周至少做一个语法专题,很认真地对语法知识点勾勾画画,死记硬背那些枯燥的语法知识。完成相应的专题训练,重点是看答案解析,我的原则是无论做得对错,都要仔细看答案解析,因为有些题目做对了有可能是蒙对的,认认真真看完答案解析,会让你受益匪浅。对于那些比较经典的错题,要专门找个错题本记录下来,考前看一看对英语考试很有帮助
首先,找十篇高考题,如果不够就找模拟题,然后就做,做完以后看自己错了的是什么语法点,把自己不会的那一个点看透彻。语法填空就是没有选项的完形,所以看文章的时候切忌看一个空填一个,应该把全文浏览下来,知道是什么大意了,然后再写。
一篇语法填空里必须包含大部分语法知识,比如定语从句啊什么的百分之九十九会考,所以大家就在书的第一页把考点记下来,可以画正字表示这个点考了多少次。等做了二三十篇之后就会发现他的语法点就那几个考来考去,遇到不会的就想那几个高频考点,是应该填when还是what就靠你的语法知识了。
1高三英语提分要搞题海战术吗
办法虽笨,但效果的确不错。同样是刷题,选择高质量的题目会让你事半功倍,我认为,没有比高考英语真题质量更高的题目了。因此,在高三上半学期快要结束的时候,我找了最近5年的全国英语高考试题,一共一百套,坚持每天写一张。听起来好像很恐怖,可是不做听力不写作文,大概只需要每天抽出1个小时。没有整段的时间做试卷,就充分利用课间休息时间,做15个单选或者一篇阅读理解,很快就把一整张试卷的题目分解掉做完了。虽然到最后我只做了70套左右的英语试卷,可是真的受益颇多,不仅做题速度越来越快,还在做题中强化了单词和语法知识。
1高三英语作文零基础提分方法
关于英语作文,我的经验是背英语范文、整理作文模板和记忆固定句式。比如thereisnodenyingthefactthat…(不可否认的是……)、enhance/promotemutualunderstanding(增进相互了解)等等。如果把高考英语作文比喻成做菜的话,那么写作文所用的素材必定不能是零碎的单词这些原材料,而是将平时积累的短语句子等半成品进行整合加工,最后才能又好又快地做出色香味俱全的美味。
1高三英语听力零基础提分方法
关于听力,听力题目听得多,倒不如听得精。比如,高三时班里每天放听力,我把听力音频存在手机里,下了晚自习回宿舍的路上,把刚刚听过的听力反复听上两三遍,久而久之,听力成绩就上去了。
说起来简单,做起来很难,我相信学弟学妹们一定也进行过背单词刷题的尝试,不过后来因为这样那样的原因没有坚持到底。作为过来人,我给大家分享一下让我坚持下去的动力。
一、夯实基础,突破难点
英语第一轮复习,无论采用什么形式,课本永远是第一位的。应坚持以教材为主,以课文阅读为主线,逐步消化其中的词汇知识,夯实基础,全面培养、提高其英语听、读、写的能力。课文提供了大量熟悉的词汇、日常交际用语、语法和句型,有利于巩固所学语言,加深理解基础知识。利用每单元的语法复习课,将那些互有联系又有区别的语法进行整理、归纳,使之条理化、规律化,进一步理解和运用某些复杂的语法现象,使其在高三复习中进行第二次循环。这样,从根本上把握了重点内容,为以后的深入复习打下基础。
二、有效训练听力
听力的练习要在掌握相应的听力策略的前提下做到持之以恒。练习听力的时候要学会抓住关键词语,学会预测,并做到边听边分析综合,听力测试问题的类型一共就这几个类型,概括中心话题,推理判断,对谈话细节等问题要心中有数,对常考的谈话内容如打电话,买东西,看病,用餐,活动安排,表示看法等要做到熟悉而不陌生,听力的提高不是一个早晨就能实现的,它是慢功夫,但是要经常听,肯定会有大的长进。其次听力训练要掌握相应的听力策略,用什么技能听懂什么。当听不懂时,要思考自己在哪些地方欠缺知识而不能听懂。同时还要适当训练短时记忆能力,短时记忆能力的提高有助于提高应试能力。平时还可以多朗读,大声朗读,增加语音对脑子的刺激,使语音与单词成为一体,提高对语音的反应能力。
三、加强单项训练
要加强对重点单词、惯用语的学习。英语考试离不开对单词、惯用语的考查,考生在平日学习过程中,一定要尽可能多地关注重点单词的学习,尤其是名词、动词、形容词、副词、介词等常用词性用法的掌握,在日常学习中要善于积累,不断扩充自己的词汇量;对于名词,要注意一词多义的掌握;对于动词,既要注意单个动词的词义的掌握,更要注意积累由某一动词所组成动词词组的各类意义的掌握,如常见的动词,do,go,have,hand,give,make,take,turn等的用法是相当广泛的;拿动词go来分析,该词有“去”、“持续”、“工作”、“动转”、“流传”、“变成”、“习惯于某种状态”等多种含义,由其所组成的动词词组如goby(过去);goahead(前进,进行);godown(流传);goinfor(从事参加);goon(继续下去);goover(复习);gothrough(查阅,经历);goup(上升,上涨);gowith(与……相配)等,考生必须对这一词的词义,所组成短语全面掌握,才能应对考查go的单项选择题。
要尽可能扩充知识面,不断丰富对词、词组的掌握及运用;同时,在平日学习过程中,尽可能多用重点词,词组来造句或进行书面表达练习。这是高考单项选择题的一个非常重要的组成部分,所以对此不可忽视。
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