热化学方程式是用以表示化学反应中的能量变化和物质变化，小编为大家提供了高考化学复习重点讲解:热化学方程式的书写，以供参考!

【典型例题1】

2011-20.氢气是一种清洁能源，氢气的制取与储存是氢能源利用领域的研究热点。

已知：ch4(g)+h2o(g)===co(g)+3h2(g)△h=206.2kjmol-1①

ch4(g)+co2(g)===2co(g)+2h2(g)△h=247.4kjmol-1②

2h2s(g)===2h2(g)+s2(g)△h=169.8kjmol-1③

(1)以甲烷为原料制取氢气是工业上常用的制氢方法。ch4(g)与h2o(g)反应生成co2(g)和sh2(g)的热化学方程式为。

解题思路：写出目标热化学方程式的反应物和产物并标明状态ch4(g)+2h2o(g)==co2(g)+4h2(g)，然后与已有的热化学方程式比对，ch4(g)、h2o(g)在左边，co2(g)、h2(g)在右边，但目标热化学方程式中无硫元素与③无关，无co(g)，所以①2-②后再整理即可得到ch4(g)+2h2o(g)===co2(g)+4h2(g)

h=165.0kjmol-1。

【方法指导】首先根据要求书写目标热化学方程式的反应物、产物并配平，其次在反应物和产物的后面括号内注明其状态，再次将目标热化学方程式与已有的热化学方程式比对(主要是反应物和产物的位置、系数)，最后根据盖斯定律进行适当运算得出目标热化学方程式的反应热△h，空一格写在热化学方程式右边即可。

注意：并非所给的热化学方程式一定都用到。

高考化学复习重点讲解:热化学方程式的书写就先总结到此，希望可以帮助到您。

化学是一门记忆加实验的科学”，这也许不太符合一些同学的思维习惯。特别是我们很多同学在初中化学学得还算可以的情况下,是觉着没有花多少时间去记忆的。其实不然，说句武断一点的话，化学学得好的同学主要是因为掌握了化学的记忆方法，高效而又轻松地记忆化学知识。

化学课本是依据教学大纲系统地阐述教材内容的教学用书，抓住课本，也就抓住了基础知识，应该对课本中的主要原理，定律以及重要的结论和规律着重去看、去记忆。同时还应注意学习化学中研究问题的方法，掌握学习的科学方法比掌握知识更重要。因为它能提高学习的思维能力。

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