在学习高中物理的时候往往会遇到很多关于物理问题，上课觉着什么都懂了，可等到做题目时又无从下手。以至于对于一些意志薄弱、学习方法不对的同学就很难再坚持下来。过早的对物理没了兴趣，伤害了到高中的学习信心。收集整理下面的这几个问题，是一些同学们的学习疑问，小编做一个统一的回复，有同样问题的同学，可以仔细看一下。

【问：画受力图，进行受力分析，对分析对象的选取有何参考依据？】

答：在通常情况下，我们“能大不小”，即能先研究“整体”受力情况，先不去分析组成整体的部分（也叫做先整体，后部分的分析思路）。

另外，研究对象必须是固定“整体”，正在发生相对位移的质点系统，是不能进行受力分析的。

【问：利用油膜法来测分子直径的依据？】

答：基本原理：把待测直径分子的油滴滴在水面上，油会逐渐水面上散开，形成单分子油膜。

如果把分子看成小球体，单分子油膜的厚度就可以认为等于油分子的直径。

事先测出油滴的体积（用滴管），借助于对应的油膜的面积，两者做除法运算，即可算出油分子的直径。

【问：电磁感应总电路中热功率等于什么？】

答：总电路的电热功率等于安培力的功率，绝对值相等。

在外界拉力或者导体棒自身动能（惯性）下，导体棒切割磁感线b，就产生感应电动势（导体棒相当于电源），回路闭合，就产生感应电流i和安培力，感应电流经过电阻产生焦耳热。

【问：反冲是怎样的一种运动？】

答：反冲现象是指在系统内力作用下，系统内一部分物体向某方向发生动量变化时，其余部分物体会向相反的方向运动的现象。

喷气式飞机、火箭发射等都是利用的反冲运动模式。

显然，在反冲现象里，系统的总动量是守恒的。

【问：计算物理题，有哪些常用数学知识？】

答：耐心寻找规律、选取相应的数学方法，是提高物理分数的一个关键要素。

求解物理问题，可能用到的数学方法有：方程根的判别式、比例法、数列法、不等式法、函数极值法、微元分析法、图像法和几何法等，想提高自己计算能力，在众多数学方法的运用上必须打下扎实的基础。

以上对分析对象的选取有何参考依据？由小编整理，希望能够帮助同学解决一些关于物理上的问题，下面是小编关于物理学习方法及技巧的一些经验。

在高中理科各科目中，物理是相对较难学习的一科，学过高中物理的大部分同学，特别是物理成绩中差等的同学，总有这样的疑问：“上课听得懂，听得清，就是在课下做题时不会。”这是个普遍的问题。小编给同学们就如何学好高中物理的一些建议：

首先兴趣是最好的老师，有了兴趣，才愿意学习。愿意学习，才能找到学习的乐趣。 有了乐趣，长期坚持，就产生了较稳定的学习兴趣—志趣。把学习变成一种自觉的行为，是成长生涯中必不可缺少的一件事。经日积月累，终会有所成效。

其次，多看参考书上的例题，做一些中等难度的常规题目。我个人最喜欢看参考书上的例题，因为题量少，并且很典型，解答也很规范。课后，做几道中等题目实践实践，效果往往很好??不求多，几道足矣。还是老话，做完后好好回想回想。

高中阶段的学习是为大学学习做准备的，对同学们自学能力提出了更高的要求，以上所述的物理学习的基本过程——记忆，积累，综合，提高就是对自己自学能力的培养过程，学会了学习方法，对物理科有了兴趣，掌握了物理这门实验学科与实际结合比较紧密的特点，经过自己艰苦的努力，一定会把高中物理学好。

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