做圆周运动的物体,其所受到的合外力是指向圆心吗?

编辑: 逍遥路 关键词: 高中物理 来源: 高中学习网


在学习高中物理的时候往往会遇到很多关于物理问题,上课觉着什么都懂了,可等到做题目时又无从下手。以至于对于一些意志薄弱、学习方法不对的同学就很难再坚持下来。过早的对物理没了兴趣,伤害了到高中的学习信心。收集整理下面的这几个问题,是一些同学们的学习疑问,小编做一个统一的回复,有同样问题的同学,可以仔细看一下。

如下的这几个问题,是一些同学们的学习疑问,在此做一个答复,有同样疑问的同学可以仔细看看。

【问:做圆周运动的物体,其所受到的合外力是指向圆心吗?】

答:并不是都指向圆心。

做匀速圆周运动的物体,合外力等于向心力,指向圆心。

做加速或减速圆周运动的物体,其合外力可在两个方向上分解,一个是指向圆心的向心力,维持物体圆周运动,一个是在瞬时速度方向提供切向加速度的分力,改变线速度(角速度)的大小。

【问:如何使用右手定则?】

答:把右手放入磁场中,让磁感线垂直穿过手心(当磁感线为直线时,相当于手心面向n极),大拇指指向切割的导体棒运动方向,则四指所指方向,就为回路中感应电流的方向。

【问:安培力计算式是什么?】

答:f安=bil,b、i、l三者相互垂直。

b是导体棒所在区域磁感应强度,i是电流,l是导体棒的有效切割长度。

判断安培力的方向要用左手定则。

【问:北极与赤道处重力加速度哪里大?】

答:所受到的万有引力是合力,重力与向心力之和。

北极附近的g更大些。

有两个原因,首先,地球是一个椭球体,北极距离地心更近,所以万有引力更大,g就大。

其次,北极不需要向心力,而赤道上的物体围绕地轴旋转,万有引力有一部分需要提供向心力,g偏小。

【问:哪些数学内容可能在物理题中用到?】

答:耐心寻找规律、选取相应的数学方法,是提高物理分数的一个关键要素。

求解物理题通常采用的数学方法给同学们做一个汇总:方程根的判别式、比例法、数列法、不等式法、二次函数极值法(对称轴)、微元分析法、图像法和几何法等,物理题计算总出错,一定要强化,在众多数学方法的运用上,同学们要重视起来。

特别是综合物理题,分值很高,计算错了或不会求解,扣分很严重。

数学知识的求解是学习上的基本功,数学、物理、化学这三科都会用到,大家要引起足够的重视。

以上做圆周运动的物体,其所受到的合外力是指向圆心吗?由小编整理,希望能够帮助同学解决一些关于物理上的问题,下面是小编关于物理学习方法及技巧的一些经验。

高中物理的学习中,应熟记基本概念,规律和一些最基本的结论,即所谓我们常提起的最基础的知识。在高中物理中一些基本概念和结论的理解并不难,例如物体受力平衡时,物体所受的合外力为零;例如牛顿第二定律F合=ma等等;但熟记这些概念和定律并不够,重要的是如何教学生在具体题目中应用这些概念和定律,习题课教学就是学生逐步掌握解题方法和能力的过程。

学习物理要培养自己定期复习总结的习惯。复习不是知识的简单重复,而是知识升华提高的过程。一是当天复习,这是高效省时的学习方法之一。二是章末复习,明确每章知识的主干线,掌握其知识结构,使知识系统化。找出节与节之间、章与章之间的联系,建立新的认识结构和知识系统。既巩固和加深了所学知识,又学到了方法,提高了能力。物理上单纯需要记忆的内容不多,多数需要理解。通过系统有效的复习,就会发现,厚厚的物理教科书其实是“很薄的”。要试着对做过的练习题分类,找出对应的解决方法,尽快改变不良的学习方法、学习习惯、学习心理。

物理是与我们日常生活联系最密切的一门学科。物理的解题方法不像化学一样需要死记硬背,它要求的是个人对物理解题思路的理解。只要把解题思路想明白了,那么这道物理题就解出了一半,那么这个解题思路的训练是很重要的,这个训练最好就是从基础题目做起,把简单的题目做熟悉了,再去研究那些有难道的题目,想一下自己的解题思路跟标准答案有什么差别,自己找出自己的薄弱部分,重点做出训练。


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