在学习高中物理的时候往往会遇到很多关于物理问题，上课觉着什么都懂了，可等到做题目时又无从下手。以至于对于一些意志薄弱、学习方法不对的同学就很难再坚持下来。过早的对物理没了兴趣，伤害了到高中的学习信心。收集整理下面的这几个问题，是一些同学们的学习疑问，小编做一个统一的回复，有同样问题的同学，可以仔细看一下。

【问：安培力的公式是什么？安培定律的内容？】

答：f安=bil，b、i、l三者相互垂直。

b是导体棒所在区域磁感应强度，i是流过的电流，l是有效切割长度。

判断安培力的方向要用左手定则。

【问：受力分析都包括哪些步骤？】

答：受力分析并不是简简单单的画受力图，具体包括：1，选择适合的研究对象；2，正确画出受力图；3，确定坐标系，进行力的分解；4，列方程，并求解。

【问：冲量是怎么规定的？】

答：冲量是力在时间轴上的积累效应，其公式：i=ft；冲量是有方向的，其方向与力f的方向一致，冲量的大小等于动量的改变量，这就是动量定理。

【问：光电效应产生的条件？】

答：当入射光的频率v大于金属板的极限频率时，金属板上的电子就会逃逸出来形成光电子，即发生光电效应现象。

如果频率不够大，照射再长的时间也不会发生光电效应。

入射光的频率越大，对应产生的电子的初动能也就越大，满足爱因斯坦光电效应方程ek=hv-w逸。

【问：彻底掌握某个物理考点的办法？】

答：高中物理知识都比较抽象，彻底吸收掉一个考点，除了明白其概念外，还要辅助进行练习。

一个典型的考点，可以命出各种题型，每个类型的题都应该练个两三次，加上参考答案的分析和自己的归纳，特别是错题错因的归纳，你就能把这个知识点彻底理解并吃透。

课堂老师也会集中的发放一些巩固练习题，这是一个好机会，一定要抓住，要认真对待。

当然了，课下还要注意及时复习。

以上安培力的公式是什么？安培定律的内容？由小编整理，希望能够帮助同学解决一些关于物理上的问题，下面是小编关于物理学习方法及技巧的一些经验。

问题：物理需要做错题集吗?错题集又该怎样做呢?我物理不太好，希望老师给些建议。

答：当然需要错题本啦。建立错题本，而且要分类建立，就是每个模型都归到一起，先写错误原因，再写基本思路和解答过程，最后写考察知识点。每次考试前看一遍，绝对有用的。

问题：物理不会总结，归纳。怎么办!有时候一道题啃半天都没有头绪，还得借助答案。

答：高考把能力考查放在首位，就必须对知识点考查的能力要求上不断翻新变化。很多试题对同一知识点的考查，有时是考查理解能力，有时却考查推理能力或分析综合能力，或以新颖的情景或新的设问角度考查同一知识点的，这就要求我们应站在科学的、有效的角度上，研究考试，分析题型，精选例题，组合习题注重一题多解，一题多变的训练，提高以不变应万变的能力。用翻新题进行训练,以求真懂,克服思维定势。学会解传统的基本题,以基础题训练或提炼方法,培养正确的解题习惯(一般程序:文字→情景→模型→过程特征→规律→方程→数学解→物理判断)。

问题：有什么方法可以快速提升物理?

答：任何方法都不是一蹴而就的，加强基本概念和基本规律、基本方法的训练，再此基础上做拔高，建立基本模型，发散物理思维，都得慢慢来。

问题：总结思路，还是要练题?

答：总结思路的同时找典型例题进行联系。很多试题对同一知识点的考查，有时是考查理解能力，有时却考查推理能力或分析综合能力，或以新颖的情景或新的设问角度考查同一知识点的，这就要求我们应站在科学的、有效的角度上，研究考试，分析题型，精选例题，组合习题注重一题多解，一题多变的训练，提高以不变应万变的能力。用翻新题进行训练,以求真懂,克服思维定势。

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