安培力的公式是什么?安培定律的内容?

编辑: 逍遥路 关键词: 高中物理 来源: 高中学习网


在学习高中物理的时候往往会遇到很多关于物理问题,上课觉着什么都懂了,可等到做题目时又无从下手。以至于对于一些意志薄弱、学习方法不对的同学就很难再坚持下来。过早的对物理没了兴趣,伤害了到高中的学习信心。收集整理下面的这几个问题,是一些同学们的学习疑问,小编做一个统一的回复,有同样问题的同学,可以仔细看一下。

【问:安培力的公式是什么?安培定律的内容?】

答:f安=bil,b、i、l三者相互垂直。

b是导体棒所在区域磁感应强度,i是流过的电流,l是有效切割长度。

判断安培力的方向要用左手定则。

【问:受力分析都包括哪些步骤?】

答:受力分析并不是简简单单的画受力图,具体包括:1,选择适合的研究对象;2,正确画出受力图;3,确定坐标系,进行力的分解;4,列方程,并求解。

【问:冲量是怎么规定的?】

答:冲量是力在时间轴上的积累效应,其公式:i=ft;冲量是有方向的,其方向与力f的方向一致,冲量的大小等于动量的改变量,这就是动量定理。

【问:光电效应产生的条件?】

答:当入射光的频率v大于金属板的极限频率时,金属板上的电子就会逃逸出来形成光电子,即发生光电效应现象。

如果频率不够大,照射再长的时间也不会发生光电效应。

入射光的频率越大,对应产生的电子的初动能也就越大,满足爱因斯坦光电效应方程ek=hv-w逸。

【问:彻底掌握某个物理考点的办法?】

答:高中物理知识都比较抽象,彻底吸收掉一个考点,除了明白其概念外,还要辅助进行练习。

一个典型的考点,可以命出各种题型,每个类型的题都应该练个两三次,加上参考答案的分析和自己的归纳,特别是错题错因的归纳,你就能把这个知识点彻底理解并吃透。

课堂老师也会集中的发放一些巩固练习题,这是一个好机会,一定要抓住,要认真对待。

当然了,课下还要注意及时复习。

以上安培力的公式是什么?安培定律的内容?由小编整理,希望能够帮助同学解决一些关于物理上的问题,下面是小编关于物理学习方法及技巧的一些经验。

问题:物理需要做错题集吗?错题集又该怎样做呢?我物理不太好,希望老师给些建议。

答:当然需要错题本啦。建立错题本,而且要分类建立,就是每个模型都归到一起,先写错误原因,再写基本思路和解答过程,最后写考察知识点。每次考试前看一遍,绝对有用的。

问题:物理不会总结,归纳。怎么办!有时候一道题啃半天都没有头绪,还得借助答案。

答:高考把能力考查放在首位,就必须对知识点考查的能力要求上不断翻新变化。很多试题对同一知识点的考查,有时是考查理解能力,有时却考查推理能力或分析综合能力,或以新颖的情景或新的设问角度考查同一知识点的,这就要求我们应站在科学的、有效的角度上,研究考试,分析题型,精选例题,组合习题注重一题多解,一题多变的训练,提高以不变应万变的能力。用翻新题进行训练,以求真懂,克服思维定势。学会解传统的基本题,以基础题训练或提炼方法,培养正确的解题习惯(一般程序:文字→情景→模型→过程特征→规律→方程→数学解→物理判断)。

问题:有什么方法可以快速提升物理?

答:任何方法都不是一蹴而就的,加强基本概念和基本规律、基本方法的训练,再此基础上做拔高,建立基本模型,发散物理思维,都得慢慢来。

问题:总结思路,还是要练题?

答:总结思路的同时找典型例题进行联系。很多试题对同一知识点的考查,有时是考查理解能力,有时却考查推理能力或分析综合能力,或以新颖的情景或新的设问角度考查同一知识点的,这就要求我们应站在科学的、有效的角度上,研究考试,分析题型,精选例题,组合习题注重一题多解,一题多变的训练,提高以不变应万变的能力。用翻新题进行训练,以求真懂,克服思维定势。


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