杜有志奇象记忆法

呈现物体的奇象，要努力在心中描绘它的形象，同时突出其鲜明的特征：清晰性、运动性、夸张性

1）清晰性

就是要使奇象的形象尽量清晰、真切，千万不要似是而非、似有非有、朦朦胧胧。刚开始练习时，不要图快，否则不清晰，欲速则不达。

例如，想像飞机的奇象时，我们光想着天空中飞着一架飞机还不够，应该进一步想，天空中飞着一架银灰色的飞机，飞机的银灰色甚至刺痛你的眼睛。

想像树的奇象时，光想着路边有一棵树还不够，你可以想像一棵挂满着果实的大树就在你眼前，那一颗颗金黄色的果子真让你垂涎三尺。

2）运动性

就是要使物体动起来，使其行动有趣。

“体温计”与其静静地放着记忆方法，不如让它敲击器物，发出声音，而且竟然不会碰碎。

“白云”忽儿像羊群，忽儿像棉花，悠悠地在天上飘动。

事物的平常状态与运动状态的区别是非常显著的，请看下面几组例子：

课桌上有一本书（平常）??课桌上的书向你的头上飞来（运动）；

松树边站着一只老虎（平常）??松树边有一只老虎在荡秋千（运动）；

3）夸张性

为了使奇象在头脑里形成强烈的深刻的刺激，留下难以忘怀的印象，呈现奇象时就要有意使代表现实形象的奇象，比现实生活中的形象夸大和加深，给大脑带来强烈的刺激。

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