他是这样说的：昨晚，我和同桌在背思想品德中的一个题目“与父母沟通的技巧和方法”。这个题共八条，前后不联系，背了这条忘了那条，我和同桌是“愁白了我们的少年头”。我是绞尽脑汁、左思右想，怎么背呢？
猛然，我灵机一动，我是这样想的：每次我回到家，我就喊一声：“妈，我回来了！”（回家喊一声妈是儿子的必修科目）这就是第一条“主动交流”；交流完之后我想买《儿童文学》，这是要向老妈要钱的，我就听话一些，和老妈聊聊在学校里好的表现，这就是第二条“创造机会”；每每这时老妈一定会训斥我，批评我乱花钱等等，我一定要“认真倾听”，这是第三条；老妈批我时我一定要承认错误，然后“主动道歉”，这是第四条；这时，老爸的肚子又疼了，（老公的胃不好），要安慰老爸，这就是第五条“善于体谅”；因为老爸肚子疼了，我就不能再要钱，不能随意发脾气，这是第六条“控制情绪”；老妈又开始拖地了，我要好好表现帮妈妈干点，这是第七条“分担责任”；我帮老妈干完活，老爸的肚子也不疼了，我还得要钱买书呢，我就再和老妈商量商量，老妈老爸看我今天还不错，知冷知热，是个好孩子，就答应给钱了，这就是第十条“讨论问题，达成共识”。
我背完之后，看看同桌，他还在发愁呢！我就把我怎样背的告诉了他，同桌听了哈哈大笑，笑得眼泪都出来了，但是他过了一会儿也背过了。昨晚我就是这样在愉快的氛围中学习的。
儿子说得是眉飞色舞，我和老公听得是目瞪口呆，大眼瞪小眼之后也哈哈大笑……
这就是儿子的“家庭联想式记忆法”，绝对是独创的
本文来自：逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/jiyifa/91260.html
相关阅读：罗宾森的SQ3R记忆法
掌握记忆链最关键是练习
理解记忆法
人面桃花——典型的情绪记忆
两种记忆法