逍遥学能 2013-03-22 12:52
一、 确定阅读目的
阅读目的和学习目标是阅读中至关重要的因素。只有明确我们为什么而阅读,才能解决读什么、怎么读的问题。出版物再多,我们也应有所选择,因为我们要做文字的主人而非奴隶。
二、查看版权信息
拿到一本书,首先看的就是它的版权页,位置一般在封面或封底的内页。版权页中一般有四个方面的信息十分重要,分别是书名、作者、出版单位、出版时间及再版次数。
出版单位就像一件产品的厂家一样,在一定程度上代表了本书在学术价值及质量上的可信度。初版时间一定程度上可以说明本书所提供的信息的新旧程度,再版信息说明本书的销量及受欢迎的程度。
三、查阅内容提要和目录
内容提要可以帮助你判断该书内容。从提要上可以确定该书是需要仔细阅读,还是只需粗略浏览,还是只需有针对性地重点阅读部分内容。
阅读目录可提纲挈领地了解全书的主旨和各部分内容;可从整体上把握全书的结构布局,清楚地了解全书与各章节以及章节与章节之间的逻辑关系,体察作者的思路和行文脉络;可以了解主次,寻求自己需要的内容。
四、阅读序言后记
阅读序言、后记可了解该书作者、阅读对象、写作背景和目的、主旨、主要内容、对该书的评价,判断是否适合自己阅读。
五、浏览一章
这是真正开始介入书的实质内容,目的是把握全章主题、重点、逻辑结构等。重点要抓住首尾段、关键词、摘要、标题、讨论、图表等具有代表性的内容。
也可以利用信号词拮取重点。像交通信号一样,信号词可以判断出下面段落的重要程度,决定是要仔细阅读还是跨过不读。议论中的连接词,如:首先、其次、从而、总之、并且、此外、但是等,叙述描写中连续的动词等。
以上五个环节其实是一个选择的过程,可以帮助你快速选择那些重要的、有价值的材料来满足你的阅读目的,而去除掉那些不符合目的或者不能达到预期效果的材料。
在书店可以确定是否买下此书,如果在图书馆,就可以确定你是否需要借阅此书。
六、预测内容
预测是在正式阅读前预见、猜测作品的主要内容。在预测时 影像阅读,我们就建立了一个衡量内容的参考点,这样根据我们的知识和经验,可以不断地评估作者的思想观点。如果没有这个参考点,就好像拿一把尺子来量东西而没有开始点一样,预测就起这个思想参考点的作用。
当你提出个人的猜测时,期待阅读给你带来答案。这样做等于你与作者对话,对作者是一种考验,对你来说则是一种挑战。阅读后可能有几种情况发生:一是你的预测正确,这时你会有“英雄所见略同”的得意感觉,并提高阅读的兴趣与信心;二是作者的见解或内容远远超越你的预测,欣赏赞佩之余,你的思维也会受到启发;三是作品平淡无奇,或内容有误,这时你的创造信心大增,还可给作者一定的批评。
不论发生哪种情况,有预测的阅读,都会使你对所读材料产生深刻印象,加深你对它的分析与记忆。但是,如果事先没有预测,你就不会有上述强烈的感觉,收获自然会大打折扣