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NLP-删除

编辑: 路逍遥 关键词: NLP学院 来源: 逍遥右脑记忆

        删除是指语言中的局部意思被省略。

  含混的主题

       这种语言模式象征着说话人对发生在其身边的事情没有影响力。相似别的例子还有:

  人们不让你作决议                                  毕竟是哪些人

  顾客使得生活艰巨                                 你指哪些顾客

  我不同意                                              不赞成什么或不批准谁

  这些问题使得说话者从新思考问题的本源,也给出了特定信息,而不是让你去预测这话指谁。

  模糊的行动

  “她忽视了我。,”你可能会猜想这是什么意思,而你可能猜错。要问的问题是:“她怎么疏忽你了?”你问该问题的目标是发明说话者阅历了怎样的行为,使其得出“她忽视了我”的论断。谈话者町能在以一种不实在的方法评估举动。在这种情形中,“忽视”是一个隐约的行动。

  所以“她怎么忽视你了”或“他/她/他们究竟是怎么做的”,这些问题是对你和其余人说明和评价行动的方式挑战。

  评价行动打算仿佛引起了模糊的行动:

  (l)弗雷德须要进步其时光管理技能。

  (2)简得指望她作为销售履行人的教训。

  (3)我们将发展哈里与客户相处的才能。

  这种话常常是一种“逃避”,催眠能使我们做出违反自己意志的事吗,躲避思考治理人员跟工作职员怎么带来这些变更。良多倡议的转变不产生,这就不奇异了。一旦碰到挑衅,最常见的“回避”说法是:“咱们会让他/她去加入一个课程学习!”

  比拟

  “我们将建设一个更好的世界。”比什么更好?

  绩效目的和工作评估好像常包括这种比较。

  顾客埋怨得少了                                        比什么少

  销量增添了                                               比什么或比谁增长了

  管理交流更好了                                       比什么更好了

  比较词包含更多、更少、更好、更坏、少、好、坏一任何有悖尺度的评价。当标准省略时,懂得这些意思就很艰苦。

  “那是个很出色的呈文。”

  “我的讲演是一个灾害。”                         }   和什么比拟?

  “公司运行良好。”

  抽象

  抽象是把动作从生涯中抽出来。作为一种语言模式,抽象固定了词的主人。你可能对下面这些例子很熟习:

  (1)交换

  (2)探讨

  (3)关联

  (4)行动

  (5)受权

  (6)抽象

  抽象是把动词改变为名词(一件事情、一件形象的事件),这被称作“名词化”。假如这样做,动词所表白的详细动作就没有了。

  例如:

  “我们的交流存在问题。”“你想怎样让交流有所不同?”这个问题是一种使说话者开端发展新技巧的可能方式。要测验某个词是否抽象,如果你能在词前加上“进行中的或持续存在的”,例如进行中的交流,神经语言学,继承存在的关系,它可能就是抽象的。

  向抽象挑战的方式提出问题以便发现谁在做以及如何做。例如,如果有人说:“这是困难的谈话。”你的问题可以是:“谁在跟谁谈话以及怎么难题?”

  把意见作为事实

  这种情况发生在当说话者表达一种意见时,就似乎他们在表达一个真实事件,而删除了这只是一条意见的事实。

  (1)这是做这件工作的正确办法。

  (2)不连续很不好,运用NLP的基本步骤

  “这是谁的看法”是很要害的问题。这种说法可能让听者感到很有攻打性。另一种抒发同样意思的方式是:

  (l)我信任这是做这件工作的正确方法。

  (2)乔以为不持续很不好。

  把意见当作事实是一种价值断定,这是那些认为本人的“世界舆图”就是准确的人的特点。说这些话的人封闭了大门,消除了还有其他意见、其他做事方式的可能,什么是NLP ?NLP是什么?。问“依据谁的说法”这样的问题能够提示他们,这只是他们的个人意见。

       他们可能发现说这些话的人是从前的某个人,如他们的家长或老师。“把饭剩在盘子里是错误的。”“说想要没有用(1 wantsdon't get)。”“小孩子应当呆在大人身边,然而不要出声。”(应该能看见孩子,不该闻声他们的声音。)根据谁的说法?当然不是出自最后一个例子里的孩子之口!这些说法表达的是信心。


本文来自:逍遥右脑记忆 http://www.jiyifa.net/nlp/27009.html

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