在火灾中,一个姑娘竟然能够把需要五六人才能搬动的钢琴搬到了安全地带。一个八九岁的小男孩,在紧急关头为了救出压在汽车下的父亲,硬是一个人掀翻了一辆汽车。这就是情境的威力!
当一个人置身于某种情境,往往自然而然地产生与当时情境相应的心态、能态。这是开发潜能的一个重要法门。假如:你走在街上,被人无缘无故的打翻在地,爬起来后,必定提高嗓门滔滔不绝地兴师问罪。那时候,你的雄辩才干,决不亚于大律师的辩才。
情境巨变,能力就会随之发生巨变。一个人羞于当众发表自己的见解,不管你怎么引导他就是不开口;当他与人争辩某个问题的时候,哪怕周围都是陌生人他也能大讲特讲。
为什么情境有这样大的作用呢?因为什么样的情境产生什么样的心态,而心态是潜能的总开关。情境设置得当,就使控制潜能的总开关置于"ON"的状态,潜能自然就能喷涌而出。
情境与环境是非常奇妙的。大家都知道有名的青蛙实验吧?把青蛙扔在沸水中,青蛙会奋力逃亡,安全脱险。如果把青蛙搁在逐步加温的水中 潜意识,则会安然地被煮死。这叫做"生于忧患,死于安乐"。青蛙还是那只青蛙,只是外界环境不同,环境直接支配了它自身的行为。这也启示我们:一定不要小视环境,一定要对一些容易使人怠惰的环境提高警惕!
环境的内涵很丰富,包括学习、工作的气温、光线、声音、颜色等,对人的作用都很大。如果温度过高,人就会心烦意乱,学习效率就会低得多。如果光线昏暗,人就容易疲倦,学习起来就会没有精神。如果噪声过大,就会烦躁,无法集中注意力。
我们不仅要重视自然环境、物质环境,更要重视人际环境。前苏联科学家做了一个实验:在一个班的大学生中挑出一个最笨、最丑的姑娘,要求全班男生以假作真地认定她是最聪明、漂亮的姑娘,争先恐后向她献殷勤。一年后,这位姑娘成绩荣列全班之首,并奇迹般地变得妩媚婀娜、姿容动人。
一个又笨又丑的姑娘在一年内变得又聪明又漂亮,是什么力量?是情境的力量!
对这个姑娘本身并没有施加什么特殊教育,也没有专门给她开小灶,从没专门刻意教她很多东西,而是仅仅从环境着手,改变这个姑娘的人际环境:让她周围的人假意认为她又聪明又漂亮,就能产生这样令人震惊的奇效!我绝对相信这个实验的真实性。因为我深信人际环境的神奇力量!
人际环境远远大于物质环境的影响力。一些家庭,各方面物质条件特别好,可是没有营造好人际环境,对孩子的成长很不利。相反,一些贫苦家庭,没有很好的物质环境,而父母对孩子学习的正确的、欣赏的态度所营造的良好的人际环境,却能够使孩子迅速成长!人际环境太重要了,像那个笨女孩那样人际环境一变,就可以造就一个新人!
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