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秦观《鹧鸪天 枝上流莺和泪闻》阅读答案

编辑: 路逍遥 关键词: 高中古诗词阅读 来源: 逍遥右脑记忆


鹧鸪天 秦观 枝上流莺和泪闻,新啼痕间旧啼痕。一春鱼鸟无消息,千里关山劳梦魂。 无一语,对芳尊,安排肠断到黄昏。甫能炙得灯儿了,雨打梨花深闭门。 ( 1 )这首词上片的构思 鹧鸪天
秦观
枝上流莺和泪闻,新啼痕间旧啼痕。一春鱼鸟无消息,千里关山劳梦魂。
无一语,对芳尊,安排肠断到黄昏。甫能炙得灯儿了,雨打梨花深闭门。
(1
)这首词上片的构思扣紧了一个“
梦”
字,试对此作简要分析。(3
分)
(2
)下片“
到黄昏”
容易让人想到李清照《声声慢》里的哪句词? “
黄昏”
意象的使用对刻画思妇形象有什么作用?(3
分)
(3
)试赏析这首词末两句的表达效果。(5
分)
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
10
.(1)
词的上片前两句写思妇在梦中被莺声唤醒而泪流不止(1
分);后两句交待思妇做梦的原因是没有丈夫的消息(1
分);通过想象虚写她在梦中与千里外的丈夫相见的情景。(1
分)。
(2) “
梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。”
(若答“
守着窗儿,独自怎生得黑”
亦可给分)(1
分)为思妇怀人创设情境(1
分),烘托思妇寂寞独守的形象特点(1
分)。
(3
)末两句先以“
炙得灯儿”
暗示时间推移;(2
分),接着融情入景,写思妇聆听雨打梨花的声音,实写她彻夜不眠的相思惆怅;(2
分)同时这两句词还将口语与典雅的书面语结合在一起,突显了思妇寂寞凄苦的形象特点(1
分)

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