阅读下文，完成第11—13题（12分〉
人有馈一木者，家僮曰：“留以为梁。”余曰：“木小不堪也。”僮曰：“留以为栋。”余曰：“木大不宜也。”僮笑曰：“木一也，忽病其大，又病其小。”余曰:“小子听之，物各有宜用也，岂惟木哉？，’
他日，为余生炭满炉，烘人。余曰：“太多矣。”乃尽湿之，留星星三二点，欲明欲灭。余曰：“太少矣。”僮怨曰：“火一也，既嫌其多，又嫌其少。”余曰：“小子听之，情各有所适也，岂惟火哉？ ”11.解释文中加点的词。（4分）
(1)留以为梁( ) ⑵乃尽湿之（ ）
12.对画线句意思理解最恰当的一项是（ ）（4分）
A．木料只有一根，（你）忽而痛恨它大，忽而又痛恨它小。
B．木料只有一根，（你）忽而嫌弃它大，忽而又嫌弃它小。
C．木料是同一根，（你）忽而嫌弃它大，忽而又嫌弃它小。
D．木料是同一根，(你）忽而痛恨它大，忽而又痛恨它小。
13.文中两件事情分别告诉了我们什么道理？（用自己的话回答）（4分）
第一件: 。
第二件： 。
答案：
（四）
11．（1）作为、做成（2）全、都
12．C（4分）B（1分）D（1分）
13．事物都自有它合适的用途做事情要掌握好分寸。

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