3
分,共
6
分)
村晚
雷震①
草满池塘水满陂②
,山衔落日浸寒漪③
。
牧童归去横牛背,短笛无腔④
信口吹。
【注释】①
雷震:生平不详。或以为眉州(
今四川眉山)
人,宋宁宗嘉定间进士。又一说是南昌(
今属江西)
人,宋度宗咸淳元进士。②
陂(bēi)
:水岸。③
漪(yī)
:水的波纹。④
腔:曲调。
12.
展开丰富的联想和想象,描绘诗歌前两句所展现的画面。
13
.请选择你感受最深的一点,赏析这首诗的表现手法。
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
12
.示例:绿油油的水草长满了池塘边缘,澄碧的池水漫上了塘岸。夕阳西下,山像是衔着落日似地倒映在冰凉的波光荡漾的水面上。
评分意见:本题共3
分。能围绕“
草”“
水”“
山”“
落日” “
寒漪”
几个意象,准确阐释“
满”“
衔”“
浸”
的内涵, 2
分;
画面优美、语言生动
,1
分。
13.
示例一:借景抒情。(1
分)通过描绘乡村傍晚恬静优美、富有生活情趣的景色(1
分)抒发了作者热爱山村自然风光,对闲适自在、无忧无虑生活状态的喜爱之情。(1
分)
示例二:动静结合。(1
分)一二句描写“
池塘”“
落日”
等静景,三、四句描写“
牧童信口吹笛”
的动景,由近及远,景物层次分明,(1
分)构成一幅幽静美丽的田园风光图,抒发了作者对田园生活的赞美和向往。(1
分)
示例三:视觉和听觉相结合。(1
分) 前三句是视觉所见之景,第四句是听觉所闻。(1
分)描绘了一幅幽静美丽的田园风光图,抒发了作者对田园生活的赞美和向往。(1
分)
示例四:拟人。(1
分)“
山衔落日”
一句中 “
衔”
字运用拟人手法描写日落景象,(1
分)化静为动,生动形象地写出了落日将沉未沉的情态。(1
分)
评分意见:本题共3
分。在借景抒情、动静结合、视听结合、拟人上任选一点赏析即可。答案超出以上四种,只要言之成理也可。
8.
本诗中作者描写了怎样的画面?表达出怎样的感情?(5
分)
9.
本诗前两句的写景极有特色,请从炼字的角度加以赏析(至少两处)。(6
分)
参考答案:中小学作文阅读答案网整理
8
、幽静美丽、饶有生活情趣的晚村暮色图景,(描绘画面略),表达了作者对闲适的田园生活赞美向往之情。(答出乡村晚归或乡村暮色,给1
分;答出特点:幽静美丽、富有生活情趣,任意一点给1
分;描绘画面1
分;情感2
分)
9
、①用“满”字写出青草茂盛,池水盈盈,生机一片; ②“衔”用比拟手法写出日落景象,化静为动,形象生动;③ “浸”生动地描绘出了落日和山倒映在水中的形象。(答出两点就给6
分)
【赏析】
这是一首描写农村晚景的诗:在四周长满青草的池塘里,池中的水灌得满满的,太阳正要落山,红红的火球好像被山吃掉一样(是落山后),倒映在冰凉的池水波纹中。放牛回家的孩子横坐在牛背,他拿着短笛随意的吹奏。诗人即景而写,构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。
水草长满了池塘边缘,池水漫上了塘岸,太阳正要落山,山像是衔着落日似地倒映在冰凉的波光荡漾的水面上。牧童赶着牛回家,横坐在牛背,手拿短笛随便地吹奏着不成调的曲子。
这首诗前两句诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来,描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,
为后两句牧童出场布置了背景。“草满池塘水满陂”,两个“满”字,写出仲夏时令的景物特点,写出了景色的生机一片;“山衔落日浸寒漪”,一个“衔”字,写日落西山,拟人味很浓,一个“浸”字,写山和落日倒映在水中的形象,生动形象。这些景物,色彩和谐,基调清新,有了这样的环境,那牧童自然就是优哉游哉、其乐融融的了。诗人是带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚的,他十分满足于这样一种自然风光优美、人的生活自由自在的环境,所以他写牧童,让其“横牛背”,吹短笛,却是“无腔信口”。总之,这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面,无论是色彩的搭配,还是背景与主角的布局,都非常协调,而画中之景、画外之声又给人一种恬静悠远的美好感觉。
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